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初中语文教研组工作计划结尾怎么写 教研即教育研究。是指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。以下是本站整理的初中语文教研组工作计划结尾怎么写，希望对大家有帮助。 一、 指导思想：以《义务教育语文课程标准》为指导，以学校新一轮校本教研计划为基础，进一步推进初中语文新课程改革。加强毕业班语文复习教学研究，认真学习安徽省2022年高考大纲，关注我省高考语文命题走向；加强语文课题研究，促进本集团教师专业发展；以课堂教学改革为基础，全面提高学生的语文素养。在改革以教学为主的课堂教学模式的同时，进一步开展有效教学的探索，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力构建动态的语文课程。 二、具体工作及主要措施： （一） 建立一个学习小组。在十二中浓厚的教研氛围中，我们的教师应该倡导终身学习的理念，勇于探索学习空间，拓展学习领域。 1、学习内容： （1） 借助新一轮校本培训，学习新的教育教学理论，树立新的备课观念，科学制定教学目标和要求，合理整合教学内容，探索新的教学方法，进一步提高备课水平和教学质量。 (2)借助学校网络平台，相互交流和学习，资源互补。 （3） 借助学校电子期刊，培养学生广泛的阅读兴趣，丰富自身的知识储备，增强个人魅力和修养，树立“大语文”观念。 2、学习方式： （1） 电子学习。 (2)学校图书室阅读。 （3） 组织观察。 (4)集体备课。 （二） 加强教研，弱化教研形式，注重研究实效。本期教研活动仍在周一下午进行。 1、改变教研课研讨方式，主张教研课一课多上，一课多评。创设自由、和谐、宽松的讨论氛围，提高研究实效。 2、利用各级院系教学开放周开展相互倾听、相互评价活动。有机会集体去上课，去一个更广阔的世界，开阔他们的视野，增加他们的洞察力、天赋和勇气。