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初中主题班会记录 初一年级主题班会记录 目的：增强学生的自信心，加强学生之间的相互沟通，感受课堂的温暖气氛，提高课堂的凝聚力。 安排：1.提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必须参 而且，你可以自由选择你擅长的：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、素描等等。最好有其他的新想法。总之，展现你的个人风格；您可以单独执行，也可以与多人一起执行。如果没有合适的内容，可以考虑主机、道具准备、摄像拍摄等工作。简而言之，你应该参与其中。 2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生)，挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。 3.班会。 4.班会总结。包括颁奖和谈感想。 班会流程：因为每个学生都必须参与，并且有更多的内容，所以时间设置为两个课时，分为两周和每周一节课。节目顺序是根据事先报名安排的，所以学生们已经做好了充分的准备。这些计划包括： 以第一周节目为例： 索洛：协议 朗诵：《再别康桥》 宿舍合唱团：辉煌的岁月 话剧表演：《西厢记》 节目选择：最佳创意奖、最佳合作奖、最勇敢奖、最佳歌手奖等。全班学生将一起接受评估，所有参赛者将获得适当的荣誉。 班会影响：从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认真，整个气氛都很和谐;后来的周记中，学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己，得到锻炼，感触也挺多。 我的感觉：一开始，我没想到这次班会的主题有多“高贵”。我的想法很简单。让每个人在放松的过程中锻炼自己，在笑声中感受班级的气氛。班会比我想象的要精彩得多。我和他们愉快地上了两节课。他们减轻了学习的压力，我也减轻了工作的压力。