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- 2022-04-29 发布于江西
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初一数学说课稿《正数与负数》
尊敬的评委老师:
您们好!今天我的说课是《正数与负数》,选用的教材是人教版数学(七年级上
册)第一章第1节的内容。
一、教材
1、地位、作用和特点
本节是在学习自然数与分数之后编排的。通过本节课的学习,既可以对知识进一
步巩固和深化,又可以为后面学习有理数的相关知识打下基础,在学生学习数的
只是中极其重要的一环。所以《正数与负数》是本章的重要内容。
2、教学目标
根据《教学大纲》的要求和学生已有的知识基础和认知能力,确定以下教学目标:
(1)知识目标:了解负数的概念,且了解负数是如何产生的 (2)能力目标:
能够判断一个数的正负性,并能进行负数的运算 (3)德育目标:感受到数学与
生活的联系,了解负数是从生活实际需要中产生的
3、教学的重点和难点:
(1)教学重点:负数概念的理解 (2)教学难点:负数的意义及零的内涵
二、教学方法
结合基于上面对教材的分析,根据我对研究性学习“启发式”教学模式和新课程
改革的理论认识,结合初一学生抽象思维能力的发展并不成熟以及活泼好动的性
格特点。
在教法上:创设问题情境,结合生活实际,给学生更加形象的认识,弥补学生在
抽象思考能力上的不足。
三、教学过程
在上面的教学方法和理念的引领下,本节课的教学过程设计分为五个部分:
(1)创设情境,引入新课;( 2)合作交
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