教科版小学四年级科学下册第一单元第6课《果实和种子》教案.docxVIP

教案序号： 课题：6.果实和种子 备课时间： 授课时间： 年班： 教学目标： 观察花凋谢形成果实以及果实生长变化的过程，观察果实的结构。 比较不同植物的果实以及内含种子的异同点。 教学重点： 观察凤仙花种子的果实和种子，了解凤仙花果实的外部特征和内部结构， 体会凤仙花的果实的作用。 教学难点： 通过观察，了解凤仙花果实的外部特点和内部结构，懂得植物果实的作用。知道我们日常吃的食物哪些是果实，哪些是种子。 师生活动 一、情景导入，聚焦问题 设计意图 聚焦问题， 授粉后的凤仙花慢慢凋谢，逐渐形成了果实。凤仙花的果 明确探究任务实是什么样的？果实对植物来说有什么用呢？ 二、学单导学，自主实验 实验前，明晰实验设计方案。 观察凤仙 轻轻挑开一朵凋谢了的凤仙花，观察花里面有什么。 花的果实，了解观察凤仙花植株上不同阶段的果实，比较它们的相同与不同。 凤仙花果实的 描述果实的生长变化过程。 摘下一个成熟的凤仙花果实，观察果实的结构，并数数果实中有多少粒种子。 观察更多植物的果实，比较它们的相同与不同。 实验中，围绕问题展开观察。 凤仙花果实的特点在生长过程中有什么变化？ 凤仙花果实由什么组成，内含多少粒种子？ 实验后，汇报交流实验现象。三、深入研讨，建构认识 果实都有果皮和种子，它们分别有什么作用？ 一个凤仙花果实中有多少粒种子？一株凤仙花大约可 外形特点和内 部结构。 观察更多植物 的果