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学校科研实习报告范文
猜你正在找学校科研实习报告的怎样写?那末就给你这篇范文参考。
[调查时间与地点]某某年4月20 日至5月20 日为期1个月的时间内,
我在西塘中学进行了有关“学校科研管理情况”调查的社会实践活动。
[调查方法]实地调查、问卷调查、访谈
[调查进程与内容]
为了进 1步加强对学校教育科研与教育教学改革的组织、管理和指点,
认识和发挥中小学教科室的性质、地位和作用,西塘中学将部份同志从教
学1线提拔出来,成立了西塘中学教科室。
随着教育的改革与发展,素质教育的深入推动和基础教育课程改革的
全面展开,广大中小学教师和学校领导的教育思想观念也在不断转变,教
育科研的`地位和作用被愈来愈多的人所认识。教育科研已不是短时间行
动,不是权宜之计,更不是可有可无,它是学校 1项长时间、复杂、艰巨、
具有战略意义的系统工程,必须要有专门的机构来管理,有专职领导来负
责。学校教科室的建立正是弥补了这个空白,使学校的教育科研和教改实
验工作真正落到了实处。
在调查中我采访了学校科研管理的负责人教导主任褚老师,他向我详
细地介绍了学校科研管理的情况。
1、常规管理
教科室采取了科学的管理方法,建立健全了各种规章制度。如成立了
教育科研领导小组、科技教育领导小组;制定了科研领导小组成员职责、
科技、教育领导小组职责、教科室工作职责、教科室主任职责、科技活动
组织人职责、科技活动室工作人员职责、学生科技活
动守则等10多种职责。通过几次的清算调剂、改进,建立了各种文
件夹。如省上来文、市上来文、县上来文、校内文件及校园动态、各处室
相互交换材料、本室内各种材料、室内职责守则与计划总结、课题立项审
批文件、实验课题基本情况、科技创新大赛文件及相干材料、比赛文件及
比赛材料、研究性学习材料、教师发表论文、学生发表论文、教师获奖、
学生获奖、会议记录、工作日志等108个文件夹。
2、课题管理
(1)课题档案的建立
首先给每一个课题建立档案,档案内容包括:
(2)课题基本情况简
为方便查阅和了解课题的基本情况,基本情况的内容有:
1、实验阶段:1、2、3阶段。
2、实验对象:哪一个年级哪一个班或哪几个班是实验班,哪几个班
是对照班。
3、组织管理:①课题领导小组;②课题研究小组(a、主研人员,b、
协研人员);③顾问指点小组。
4、推行、交换、获奖情况:①结题时间,通过专家组鉴定时间;②甚
么时候在杂志或报纸上发表;③甚么时候获哪1级的嘉奖等。
(3)编写实验教师培训教材
中小学现代教育技术科研理论与利用
1、课题研究的原则
⑴整体性原则:从教育整体动身,根据教育科学研究的要求,选择课
题,实行研究。
⑵客观性原则:重视客观事实,反应客观事实,1切以客观事实为根
据,从实际动身,实事求是地反应事物的本质和规律。
⑷可行性原则:是不是真实可靠,是不是有科学价值和能否推行利用。
2、课题研究的方法
⑴实验法:根据研究目的,人为地控制研究因素,通过视察、丈量受
实验者作为或心理变化的进程,以获得科学事实和规律的方法。
⑶视察法:有目的、有地对自然产生的条件下所出现的现象进行考察
的1种方法。
⑷丈量法:对1些对象或事件赋予某种特点符号或数学的1种方法。
教育丈量的对象包括智力、能力偏向、学业成绩、创造力、兴趣、态度或
人格等。
计算、分析解释和统计检验的原理和方法。
3、调查问卷的设计与问卷调查
(1)设计问卷
在展开调查之前,要介绍关于课题研究的基本方法──调查法的有关
知识,并肯定了调查对象、内容等。调查主要包括两个方面:(1)学校科
研的现状;(2)教师对科研的评价、意见和建议。
为了出好调查问卷,我认真研究分析了1些搜集到的调查问卷。调查
问卷设计是分两次完成的,第1次,拟就了关于学校科研的现状的调查问
卷。在实行调查收回问卷以后,又讨论设计了 1份关于教师对科研的评价、
意见和建议的问卷。
在问卷设计进程中开始感遭到课题研究的严肃性和操作进程对个人素
质的要求,认识到科研以外有许多知识需要。
(2)问卷调查
选择了两部份群体(基层教师、科研负责领导)作为调查点,分别展开
问卷调查。调查分两次完成。主
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