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- 2022-05-01 发布于浙江
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语文六年级下册第15课凡卡教学设计-六年级
下册语文凡卡
《凡卡》是一篇精读课文。六年级语文教师在进展这一课
的教学设计时要注意到该文章较长,共有21个自然段,课文
是通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧俄时代穷苦孩子的悲
惨命运。WTT在此整理了语文六年级下册第15课《凡卡》教
学设计,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!
语文六年级下册第15课《凡卡》教学设计1
教学目的:
1、 把握课文的主要内容,体会凡卡悲惨的学徒生活及极
度痛苦的内心世界。
2、 揣摩文章的表达方式,理解插叙的运用,体会比照、
反衬的作用。
教学重难点:
1、 理解凡卡写信的内容,理解凡卡的苦难生活,通过凡
卡的神态、动作、联想,理解凡卡的内心世界。
2、 体会结尾中“梦”的含义。
教学准备:
1、 作者的相关资料。
第 1 页 共 9 页
2、 课前学生预习课文及查阅资料理解写作背景。
课时安排:一课时
一、 介绍作者 导入新课
1、今天我们学习的文章《凡卡》的作者是世界文学天才-
契诃夫
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