托班上学期安全教案20篇.docVIP

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  • 2022-05-01 发布于浙江
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  (小手小手拍拍拍,小手举起来;小手小手拍拍拍,小手合起来;小手小手拍拍拍,小手抱起来;小手小手拍拍拍,小手放起来。)   (二)激趣导入   1、教师将一小块红布放入盛有84消毒液的容器里,让幼儿观察,并提问瓶中的红布发生了什么变化?   幼儿:这块布变成了白色。   教师:小朋友们,你们想不想知道为什么它变成了白色?   幼儿:想。   教师:今天,老师就带着小朋友们来揭开这里的奥秘。   2、出示消毒液   教师:刚刚试验中的红布就是被这瓶液体改变了颜色,你们知道它是什么吗?   幼儿:消毒液。   教师:xx小朋友答复的真棒!那么你们知道消毒液的特点和作用吗?   幼儿:用它可以消毒。   教师小结:消毒液是一种无色的液体,但它有一种很刺鼻的气味。人们可以用它来消灭有害的细菌。而且它的腐蚀性也很强,所以小朋友们不能随便乱摸。   3、出示口红   教师:老师手中拿的是什么?   幼儿:老师手中拿的是口红。   教师:xx真聪明,你们看见过谁用过?   幼儿:妈妈。   教师:那她把口红涂在哪里啊?   幼儿:嘴上。   教师:那你们可以用大人的口红吗?   幼儿:不可以。   教师小结:口红是一种化装品,它含有汞等有害物质。你们的皮肤还很娇嫩,如果涂抹口红的话,会引起中毒。   4、出示农药图片   教师:小朋友们,老师手中拿的是什么?   幼儿:农药   教师:你们知道

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