高中化学_化学反应速率与限度(第1课时)教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 8 人教版必修2第二章第三节 《化学反应速率》 教学设计 课题 第三节?? 化学反应的速率和限度（第一课时） 教学目标 （一）知识与技能目标 1、使学生了解化学反应速率的概念，知道浓度、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响，初步了解如何调控化学反应的快慢。 2、通过“认识化学反应的快慢”“催化剂对化学反应速率的影响”等探究活动，培养学生设计半定量实验方案的能力，以及分析和处理实验数据的能力。 （二）过程与方法目标 1、通过实验形成化学反应速率的概念，以及形成影响化学反应速率的因素。 2、通过“联想·质疑”、“活动·探究”、“交流·研讨”、“观察·思考”等活动，提高学生分析、联想、类比、迁移以及概括的能力。 （三）情感态度与价值观目的 1、通过“联想·质疑”、“活动·探究”、“交流·研讨”、“观察·思考”等活动，激发学生探索未知知识的兴趣，让他们享受到探究未知世界的乐趣。 2、通过“认识化学反应的快慢”，“催化剂对化学反应速率的影响”，等实践活动，培养学生严谨认真的科学态度和精神。通过对化工生产资料的学习，培养学生理论联系实际、勤奋好学的学习热情。 教学重点 1.化学反应速率的概念 2.影响化学反应速率的因素 教学难点 化学反应速率的概念 教学方法 分析类比法、实验探究法、讲授法 仪器、用品 实验2-5:试管(3支)、烧杯（2支）、H2O2溶液5%、FeCl3溶