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语文学案之作文撰写
1 选择一件印象最深的事写一篇作文,围绕“趣”选择材料,
突出有趣
2 内容要详细,语句要通顺
3 作文题目自拟
4 会用修改符号修改不通顺的语句
内容详细,语句通顺,中心明确
会修改自己的作文
学生汇报自己在暑假中做过哪些有趣的事
一、 启发谈话
同学们,丰富多彩的暑假生活刚刚过去,你们一定有很多有趣
的经历想告诉大家。这节课我们就来回忆一下,在暑假中你参加过
什么有趣的活动?做过什么有趣的游戏?遇到过什么有趣的事?看
过什么有趣的电影、电视?从中选择一件印象最深、最有趣的事写
成一篇作文
二、 明确要求
1、 写一件事
2、 发生在暑假里的
3、亲身经历的
4、必须是有趣的
三、 指导选材
1、 这次作文应围绕哪个词来写?(有趣)
2、 什么样的事才是趣事呢?
3、 暑假里我们经历过的事有很多,该选择怎样的趣事来写
呢?(印象最深的趣事)
4、 讨论交流,评议选材情况,确定作文材料
(1) 分组交流,围绕“你准备写一件什么趣事,这件事为什
么有趣?”来讨论。
(2 ) 全班交流,评议选材情况。
四、 指导写法
1、 在事情开展过程中,抓住人物的动作、语言、神态和心理
活动等方面展开详细的描写。
2、 练说趣事。
3、 大家评议。
五、练写
教师下水文
一天中午,烈日放出耀眼的光辉,晒得柏油马路都变得松软
了。这正是做小实验——“日光烧纸”的好时机。
于是,我忙把一张白纸铺在院子的空地上,然后拿着放大镜对
着太阳照。当放大镜间隔纸面 12 厘米左右时,白纸上出现一个杯口
大的光圈。随着镜片向下移动,光圈逐渐缩小。离纸面只有 5 厘米
了,纸上的光圈只剩下一个亮点,发出电焊火光一样刺眼的光。我
好奇的用手指去摸,哎呀!像被开水烫着似的,我赶紧把手缩了回
来。我两眼紧盯着亮点,不一会,聚光点下的纸由白变黄,由焦黄
渐渐变黑,刹那间,奇迹发生了,我大声喊起来“哥哥,快来看,
纸冒烟了!”还没等我说完,纸已经烧了一个大窟窿。
今天的小实验真有趣,我会不断的学习,努力探索科学的奥
秘。
1、 选择学生习作中内容详细,表达比拟清楚的作文进展交流
讲评。
2、 投影出示一篇不成功的习作,师生共同评一评,修改不恰
当的地方。
3、 同座互相修改,找出缺乏之处。
4、 相互交流,拓宽思路。
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