学生干部常见心理压力与情绪管理教材.pptVIP

他毫不费力的走到了队伍的最前面。 走着，走着，谁料到，前面出现了一个又深又宽的沟壑。沟壑上没有桥，周围也没有路。他该怎么办呢？ 第二十七页，共三十一页。 后面的人都慢慢赶了上来，他们用自己背负的十字架搭在沟壑上做成桥，从容不迫的跨越了沟壑。 他也想如法炮制，只可惜，他的十字架之前已经被砍下了大大一截，根本无法做成桥，帮他跨越沟壑。 第二十八页，共三十一页。 学生干部常见心理压力与情绪管理 第一页，共三十一页。 什么是学生干部？ 第二页，共三十一页。 学生中的骨干分子和中坚力量，是师生之间进行沟通和交流的桥梁和纽带。在学校的整个学生管理体系中启着无可替代，承上启下的作用。 第三页，共三十一页。 A 第一层含义 必须成为一名合格的学生：做一个说话得体做事沉稳，态度认真，懂得合作的学生；做干部，做一个有责任，讲奉献的干部。 B 第二层含义 一切为了学生，是学生的干部，甘于为学生服务。 如何解读“为学生做干部”？ 第四页，共三十一页。 为什么要当学生干部？ 参加学生管理工作，为锻炼自己，为同学们服务，为评优、入党？ 这些目的在很多情况下应该是不矛盾的，不必认为将他们对立起来。 如果当干部是为了投机取巧，纯粹是为了获取“功名”，毫无奉献精神，那么你的干部生涯将会苦海无边。 一些人认为： 一些人认为: 第五页，共三十一页。 做好学生干部是非常宝