音乐游戏《伦敦大桥倒塌了》
活动准备:
1.幼儿事先已经熟悉歌曲并能熟练演唱。
2.音乐CD(歌曲《伦敦桥》)。
活动过程:
1.两名幼儿相对站立,拉着双手举过头顶当桥。
2.其他幼儿两两结对,一边唱《伦敦桥》一边列队迅速从“桥”下钻过。
3.当唱到最后一句“快逃”时,当“桥”的两名幼儿迅速放下双手围住经过的幼儿,而刚好经过的幼儿要快速过“桥”,不要被“桥”压住。
4.被“桥”压住的这对幼儿就要变成“桥”,“桥”与“桥”之间分开一定距离。
活动提示:
1.一队幼儿中只要有一名幼儿被“桥”围住,这队幼儿就都变成“桥”。
2.唱到最后一句“快逃”时要大胆地过桥,不能停滞不前。
3.扮演桥的幼儿,只能在听到“快逃”时才能双手放下围住其他幼儿。
反思:
在进行韵律活动环节,我让幼儿结合幻灯片欣赏伦敦桥,先学会《伦敦桥》这首歌曲,并学会做小船的动作和做大桥的动作,让幼儿知道大桥应在何时倒塌,理解游戏规则。但请幼儿进行游戏时,幼儿都显得很兴奋,并没有真正掌握游戏规则,幼儿的秩序有些乱,没有能够满足所有幼儿参与的愿望。感觉自己放不开,总是担心超时,自己把自己圈住了,有时语言表达上都显得有时乱,这都是我要改进的地方。
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