七下14《约客》-初中语文古诗词赏析考点梳理与实训(含答案)-部编版.docxVIP

七下14《约客》-初中语文古诗词赏析考点梳理与实训(含答案)-部编版.docx

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PAGE PAGE 1 约客 (宋) 赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 字词解释: ①约客:约请客人来相会。 ②黄梅时节:农历四、五月间,江南梅子黄了,熟了,大都是阴雨连连的时候,所以称“黄梅时节”为江南雨季。 ③家家雨:家家户户都赶上下雨。形容雨水多,到处都有。 ④处处蛙:到处是蛙跳蛙鸣。 ⑤有约:即邀约友人。 ⑥落灯花:旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像一朵闪亮的小花 内容描述: 梅子黄时,家家户户都笼罩在烟雨之中; 远远近近那长满青草的池塘里,传出蛙声阵阵。 已约请好的客人说来却还没有来,时间一晃就过了午夜;我手拿棋子轻轻地敲击着桌面,等着客人,只看到烛芯隔一会儿就落下一截…… 全诗赏析:全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,清丽可诵。 主旨:《约客》是南宋诗人赵师秀创作的一首七言绝句。这首诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独自期客的情景。全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染,与人约会而久候不至,既写了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一种怅惘,稍有些失落的心情。 写作特色: 1.含而不露地表现了作者寂寞的心情。 2.诗用对句写景,富有时令与地方特色。 3. 生活气息较浓 考点精炼: 第一组题目: 1)【画面描绘】“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”描绘了一幅怎样的画面?(2分) (2)【思想感情分析】“闲敲棋子落灯花”中的“敲”字,写出诗人怎样的心境?(2分) 第二组题目 (1)【内容理解】诗中的“黄梅时节”是指哪个季节?(2分) (2)【诗歌赏析】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(2分) A.前两句交代了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。 B.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗人闲适喜悦的心情。 C.“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之长久。 D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜候客的情景,别有韵味。 第三组题目: (1)诗歌的前两句都运用了叠字,请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。(3分) (2)“闲敲棋子落灯花”是一处精彩的细节描写,请你进一步发挥想象,描绘主人公当时的动作、神情和心理。(3分) 第四组题目: (1)对这首宋诗的赏析,不恰当的一项是(? )(2分) A.前两句写出了时令特色和地方气息,从侧面透露出诗人在静候友人来时的感受。 B.第三句点题,以“夜半”说明诗人在久久等待,但约客未至,却只听到阵阵的雨声、蛙声。 C.第四句描写了“闲敲棋子”这一细节,生动地表现出诗人此时闲适恬淡的心情。 D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。 (2)诗中主人公当时是什么心情?是通过什么表现出来的?(3分) 参考答案: 第一组题目: (1)【画面描绘】(2分)梅子黄时(江南梅雨季节),处处雨声不断,长满青草的池塘边上,蛙声一片。(1分)描绘了一幅雨声处处、蛙声阵阵的江南夏夜图。(1分) (2)【思想感情分析】(2分)“敲”这个动作(细节)描写,写出诗人雨夜遥等客人不至(1分)的焦急、失落与无奈(或:百无聊赖、怅惘的心情)(1分)。 第二组题目: (1)【内容理解】(2分)夏季(梅雨季节) (2)【诗歌赏析】(2分)B(写出了诗人久等客不至的落寞、失望、焦躁、怅惘等心境)24.《贾生》(8分) 第三组题目: (1)答:“家家”修饰雨,表现了江南多雨的气候特征,营造了一种烟雨迷蒙悠闲清静的诗境;“处处”修饰蛙声,写农村景象,生机盎然。隐约写出诗人待客的悠然而略显孤寂的心情。 (2)答:已经深夜时分,约好的客人却没有到来。诗人一只手拖着下颌,两眼呆呆地凝视着火红的灯花,另一只手随便拿起一枚棋子,随意地敲落在 棋盘上,发出清脆的响声,直把灯花震落下来。唉,这漫漫长夜该怎样度过呢? 第四组题目: (1)C (2)答:当时待客时悠然而略显孤寂、候客不至心情烦躁不安。通过一个细节描写“闲敲棋子”表现出来。

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