- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆? 明明 玲玲 (2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆? 你能摆出兰兰所观察的图形吗? 从左面看 从正面看 从上面看 兰兰 这是我从不同方向看到的。 2 1.教材练习一第4题。 (1)哪些从正面看是 ?哪些是从左面看是 ? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ① ③ ⑥ 三、巩固练习 (2)如果从正面看到的和⑤一样,用5个小正方体摆一摆, 有多少种不同的摆法? (3)和同桌之间互相提一个问题并解答。 7种 2.教材练习一第5题。 哪个几何体符合要求?在对的括号里打“√”。 ( ) ( ) ( ) √ 从正面看 从上面看 上面的数字表示在 这个位置上所用的 小正方体的个数。 3.教材练习一第7题。 我搭的积木从上 面看是这个形状。 1 2 1 3 搭的这组积木,从正面看是 ,从左面看是 。 ① ② ③ ④ ① ③ 4.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。 四、课堂小结 1.根据给定的平面图形来确定立体图形的形状有多种摆法,可采取综合法将可能摆成的立体图形一一列举出来,然后选择符合要求的摆法。 2.从不同方向观察物体看到的图形虽然不同,但物体的形状可能相同。 * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu 五年级数学下册(RJ) 教学课件 第 1 课时 观察物体 第 1 单元 观察物体(三) 一、复习引入 小明 小丽 小红 从正面看 从上面看 从左面看 连一连。 二、探究新知 按要求摆一摆。 (1)用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是 的图形。 还可以怎样摆? 1 * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu * Hiashyxdaisu
您可能关注的文档
最近下载
- SENNHEISER森海塞尔促销促销MOMENTUM True Wireless 2使用说明书使用说明 MOMENTUM True Wireless 2.pdf
- 艾梅乙防治知识培训课件.pptx
- 乘用车甲醇燃料发动机油-2023标准.pdf
- 公共关系学模拟题三及答案.pdf VIP
- 2025届广东省广州市高三语文调研测试(零模)多篇作文汇编:“实用与审美”“手工制品重新受到人们的青睐”.docx
- 河道治理有关工程监理规划.doc
- 信管家指标公式源码博易大师指标博易大师期货软件指标准确率百分百指标.doc
- 汽车巡航控制系统(ccs)的设计.doc
- 2024年10月 高等教育自学考试 真题 生产运作与管理 14199.pdf VIP
- 污水沉井及顶管专项施工方案.pdf
文档评论(0)