[托福]2月份KET考试分析详细说明.pdf

[托福]2 月份 KET 考试分析详细说明 2 月 KET 模拟考试试卷分析 来源:本站原创 2011-03-02 13:31:40 2 月 KET 模拟考试试卷分析 主持人:Hello，大家好。我是学而思乐加乐考试类学科负责人，我叫荆楠，今 天我们非常有幸的请到了我们考试类学科的教研员赵敏之老师。 赵敏之:大家好，我叫赵敏之。我在学而思主要是做 KET PET 和三一口语的教 研工作，同时也教授这些课程。荆楠老师，咱们是不是上周考了 KET PET 啊, 主持人:对，上周 26 号下午一点半到三点半。 赵敏之:对，我相信参加这次考试的孩子对这个 KET PET 这两套题还是记忆犹 新的对不对,我今天主要想给大家解析一下这两套题，咱们首先两看一下 KET 这套 题。KET，我相信好多的孩子对这套题还是很熟的。先看一下 PART1 这部分，这个 是明显的 8 选 5 的题，根据左边 5 段话的描述，了解他的意思以后，根据右边的这 些也许是广告，也许是 notices，去选择跟它符合的选项，这是PART1 的部分对不 对, 主持人:对。 赵敏之:我现在给大家介绍一下题型，我们接着看一下 PART2。PART2，他们是 有一个故事串联在一起的，我相信 PART2 错的孩子会少很多，因为这个题型孩子见 的很多，其实就是一个单项选择题，这个单项选择题好的主要就是孩子对词汇的辨 析，所以就要求孩子的 KET 词汇量要达到一个要求。 主持人:我想请问一下 KET 的词汇量需要达到多少,这可能也是在座的孩子们很 想知道的。 赵敏之:KET考试至少得到1500左右，当然孩子如果能往上那就更适合了，到 1500左右是比较合适的。咱们乐加乐都有KET和PET 的词表，孩子只需要把那个 词汇表的内容掌握了就比较合适。 我们再接着看一下PART3，其实PART3是两个部分，分为两个部分，第一个部 分是五道小题，就是一个情景对话题，是一对一的情景对话。比如说我很热，我说 荆楠老师能不能开开门啊，结果荆楠老师说，我去把窗户关上了，那是不是马上情 景又不一样了呢, 主持人:没有任何逻辑。 赵敏之:对，要有逻辑关系。比如说我说哎呀荆楠老师我饿了，我们能去吃饭 吗,荆楠老师说走我们打球去，这也没有关系。所以这个主要是注意两句话之间的 逻辑关系。PART3从11-15题呢，就是一对一的逻辑关系，就是一问一答的情景对 话，但是从16题到20题开始，就是属于一段对话中的情景了，这个要求孩子要熟 悉场景。大部分我们考的是类似于修理厂这样的地方，有一段对话，这段对话是有 逻辑顺序的。 主持人:一定要有逻辑。 赵敏之:对，这是根据逻辑顺序的。接着往下看，看PART4，PART4一共是7道 小题，从21到27题。 主持人:这个是考什么的呢, 赵敏之:我现在就告诉大家考什么。你看到上面的是一段阅读的题，孩子们现 在对阅读的题还是比较了解的，但是下面的这些大家不一定做过，因为这个是KET 自己固有的题型，就是让你选择这句话在文章中出现了，是对的呢还是错的呢，或 者是不是没有在文中出现，没有说，然后咱们就选doesnotsee，这是第四题。 第五题，第五题是一个完形填空题，完形填空题是一个完整的一段阅读的文 章，把里面的某一些词汇抠出来，就变成了一个完形填空题。完形填空题，基本上 一篇文章讲的一个时态是要强度掌握的，比如说我小时候，提到我小时候，那荆楠 老师您说应该用什么时态呢, 主持人:必然是过去时啊。 赵敏之:对，必然是过去时。然后我们要看这篇文章，我们上次模考的这篇文 章，大部分用的都是一般现在时态，那说明考的是一般现在时态，当选择时态的时 候，就要选择一般现在时态。 我们看 PART6，这个就是跟咱们刚才提到的词汇有关系了，从 36-40，五个小 题，根据一段描述来知道这个单词是什么，而且要把每个字母都拼出来，他会给出 单词的首字母，把每个词都拼出来，这样才能全对，如果说错一个字母那是没有分 的。这个只要孩子把分类词汇的词掌握了，知道怎么去拼写，这个分应该是很容易 拿到的。 接下来看是 PART7 这个题，这个题非常好的就是信件，E-mail 这种类似的。 主持人:很时尚的话题。 赵敏之:对，完形填空题。这