员工培训与发展概述.ppt

白领必定毕业于名牌大学，甚至是硕士、博士或海归，每天朝九晚五打卡，坐在格子间的电脑旁，，麦当劳，卡布奇诺，网恋，丁克，地铁，打的，坐经济舱，住星级宾馆，泡吧，煲电话，听蓝调，加班，夜生活，圣诞节，一夜情，斯诺克，暂住证，红酒，抽555，住租来或按揭的公寓，买简约的宜家家具，收藏，谈论《老友记》，向往喝西藏，留恋于丽江，铁杆驴友，不看中文报纸不看中国电影，看《国家地理》《名牌》《读书》杂志，看卡夫卡看张爱玲看伊朗电影，洁癖，乡愁，健身，瑜伽，养吉娃娃，香水衣服鞋子泡吧旅游鲜花买书买看电影，月光一族。  * 第六十一页，共一百一十三页。 我们处在一个变革的时代 （变化） （挑战） （机会） ... 3C时代： 濮阳 电脑普及化 粉笔叫醒 汕头摩的 广发证券 银行客户经理 人力资源招聘 * 第六十二页，共一百一十三页。 数字背后的思考 （一）对2000名工作十年的大学毕业生进行的一项调查表明： １、十年内从事的工作与自己大学所学专业完全一致的仅为24.1%。 ２、一名大学毕业生开始工作到最终确立自己的工作方向的平均时间是8.6年。 * 第六十三页，共一百一十三页。 （二）原因 A 缺乏职业影响 B　专业失衡 C　不了解未来职业需求? D　不了解学校专业设置特点和就业方向 E　不了解本身的特点 F　缺乏职业定位和职业规划 * 第六十四页，共一百一十三页。 （三）传统思维模式： 选择学校 选择专业 从事职业 追求事业 特点： 　1、把上大学当成一个目的和荣耀。 　2、对专业缺乏明确理解，凭感觉的成分较大。 　3、对未来的职业缺乏认识或只有模糊认识。 　4、很少考虑对一生事业的追求。 * 第六十五页，共一百一十三页。 （四）现代思维模式： 选择学校 选择专业 从事职业 追求事业 特点： 1、把追求事业作为核心目标，其它都是手段。 2、根据确定的事业目标选择要从事的职业。 3、根据要从事的职业选择大学专业和学校。 4、对未来的事业、职业有非常清晰的认识 * 第六十六页，共一百一十三页。 就业难的症结所在 一、定位不清，目标不明。 二、缺乏核心能力，就业竞争力弱。 三、工作主动性弱，不热爱自己的职业。 * 第六十七页，共一百一十三页。 职业生涯规划（ ） 是指个人与社会职业需求相结合，通过对个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 职业规划是不是按照自己的意愿去选择工作？ * 第六十八页，共一百一十三页。 孔子对人生阶段的划分 十五而冠， 三十而立， 四十而不惑， 五十而知天命， 六十而耳顺， 七十从心所欲而不逾距。 * 第六十九页，共一百一十三页。 五大环节 自我评估(知己) 职业机会评估(知彼) 确定职业目标、路径 制定行动计划 反馈修正 * 第七十页，共一百一十三页。 自我认知和自我定位的过程 自我评估 * 第七十一页，共一百一十三页。 自我认知的四个方面 我可以做什么：我所在的环境可以提供什么样的机会给我？ 我能够做什么：我的能力是什么？了解自己的长处及限制。 我想要做什么：我个人的价值是什么？分析环境后的优先选 择是什么？ 我应该做什么：我的义务是什么，而不仅是我自己认为该做 些什么。 * 第七十二页，共一百一十三页。 职业活动兴趣 1、喜欢使用工具 喜欢运用技能、操作方法和工具、机器打交道，典型职业有工程师、电脑组装与维修人员等。 * 第七十三页，共一百一十三页。 职业活动兴趣 2、喜欢感性创造 喜欢想象，并具体化地制作或创造某种东西，具有创造力。典型职业有画家、作家、建筑师等。 国家游泳馆——“水立方” * 第七十四页，共一百一十三页。 职业活动兴趣 3、喜欢表现自己 喜欢引人注目，展示自己的特长。典型职业有演员、模特、主持人等。 * 第七十五页，共一百一十三页。 职业活动兴趣 4、喜欢控制与影响 喜欢管理或经营活动，对事物或他人形成影响。典型职业有企业顾问、销售人员等。 * 第七十六页，共一百一十三页。 职业活动兴趣 5、喜欢帮助别人 喜欢帮助他人，为他人提供支持。典型职业有护士、教师等。 * 第七十七页，共一百一十三页。 职业活动兴趣 6、喜欢计划与细节