六一儿童节主题活动总结与反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 六一儿童节主题活动总结与反思 六一〔儿童节〕主题活动总结与反思1 今年我园的“六一”活动，是一系列丰富多彩的活动，活动的开展比较胜利，幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。总结起来，此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足：  一、活动特点和可取之处：  1、围绕幼儿语言进展、幼儿动手技能、合作与交往技能的培育来设计，有幼儿〔故事〕剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、巧嘴儿竞赛、结〔对子〕游园。这些活动基本上表达了我园今年的培育目标。  2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会，如：幼儿故事剧表演、小能人竞赛、巧手儿竞赛、结对子游园等活动，全体幼儿都有参加的机会。  3、能早出方案，提示大家将一些活动、技能的训练融合到一个学期中去进行，也有助于我园的培育目标的实现。  4、熬炼了班级老师之间的协作技能。  5、从幼儿参与小能人竞赛来看，幼儿对物品的摆放和整理技能已得到了肯定的培育，各班幼儿基本上能按物品原来的摆放位置较快速的进行整理。  6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的，有助于幼儿之间交往技能的培育和责任意识的培育，我们发觉，有的幼儿自始至终都能与自己找到的伙伴一起参与游园，部分家长也很支持、协作这项活动的开展。  7、较好地利用了电视新闻的宣扬，本次活动我园进行了两次电视宣扬。  8、利用领导到幼儿园对小伙伴的慰问，向郑副县长、〔教育〕局曾局长、妇联主席等领导介绍了我园的活动区活动，领导们对我们的活动区予以了很好的评价。  二、“六一”活动虽说能如期、顺当地开展，但也有不足之处：  1、从幼儿园的管理方面来说，不足的表现有：  (1)对各班级活动的全程预备工作没有实施较为实时、有效的指导、检查和督促的管理。如：对节目的排练进度没有掌控;对演出的服装没有核实其舞台效果;对各班的预赛状况没有掌控，使一些幼儿失去了参与“巧嘴儿”竞赛的机会。  (2)一些后勤工作没有做细，影响了活动的正常进行。如：音响没有做细致的检查，以至活动时话筒不能正常运用;没能把活动期间的进餐时间调整实时告知食堂;对活动场地的布置没有周全的考虑，如家长靠近舞台会影响幼儿的演出;布幕的设计不够生动，需要改进。  2、从班级的管理来看，不足之处表现为：  (1)一些班级对幼儿园的活动计划没有进行分解，即没有依据幼儿园的方向性的计划来制定班级的具体可行的计划。  (2)预备工作存在不足。如：在结对子游园所需的交往技能的培育方面，大多数的老师没有意识在平常着手培育，也没有将其与我园今年的培育目标结合起来;“巧手儿”竞赛所预备的材料欠丰富，限制了幼儿的想象和制造;故事剧表演的录音录制太迟，音乐录音的中间也录入歌名。  (3)对舞台设计的技能有欠缺，且主要表现在服装的设计上：不求美、不求是否符合情节、怕麻烦;演出前或演出中，幼儿穿在里面的裤子露出来，且长短不一、颜色不一、颜色不协调，显得不好看。这些都影响了整个节目的演出效果。  (4)在故事剧表演中，演员的表情、体态语言普遍欠佳，应留意在今后的〔唱歌〕、表演、故事讲解并描述、诗歌朗诵中加以培育。  六一儿童节主题活动总结与反思2  六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是美满的。是辛苦带来的美满，是胜利带来的美满。我们在美满中反思，总结。应当说，幼儿园的六一是幼儿园的进步。虽然我们幼儿园刚开园不久，是第一次举办六一儿童节的活动，但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍，胜利地举办了六一儿童节活动，并且取得了圆满的胜利。胜利了，并不代表着我们骄傲了，也不代表着我们懈怠了，我们会在此基础上不断地总结〔阅历〕，为以后天使宝宝的进展积累更加丰富的财宝。在此，我对本届六一儿童节活动做出以下总结：  一、办六一大型活动，要早预备，早定向。这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特别好。今年我们五月份才决断出活动的形式，其实这时间是比较匆忙的，没有更多的时间来排练和选择节目。以后的六一活动，我们在四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题预备节目。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。各个班，从四月的第一周就开始排练，每天大约练半个小时左右，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在预备鞋子，道具上，各个班在五一左右就完成，那样到六一之前，老师就不会感到焦灼了。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早预备。  二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识，这样才能顺当的指导幼儿。我觉