原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
摘月亮
教学目标：
1.认识 15个生字，会写 6个字。
2.学习正确流利地朗读课文。
教学重难点：
1.能正确读写本课生字。
2.了解这些小动物是怎么样用不同的方法摘月亮的。
教学准备：
小黑板，生字卡片，多媒体课件。
教学过程：
第一课时
课前导语：
今天这节课先请同学们猜一个谜语：
有时落在山腰，有时挂在树梢，
有时像个圆盘，有时像把镰刀。 （月亮）
对，谜底就是月亮。今天我们来学习课文《摘月亮》
板书： 19 摘月亮
一、初读课文。
1.借助拼音，初读课文。
2.教师范读课文，学生将生字做上记号。
二、学习生字
1. 出示生字卡片，学习生字。
2.学生自由拼读这 6个字。
3.交流，如何记住这几个字。
4.指导学生书写。
三、出示生字卡片，学会会认的字。
1.学生借助拼音，拼读生字卡片上的字。
2.教师教读生字。
3.学生自由读，指名读。
4.检查认读情况。
第二课时
一、复习巩固所学生字。
1.自由读记本课生字。
2.听写生字。
二、初读课文，整体感知
1.借助拼音，自读课文。
2.想一想课文中主要讲了一件什么事？
三、学习课内容。
1.借助拼音自由读课文， 思考：黄狗.黑熊.小猴.小猫分别是用什么办法摘月亮？他们为什么
有这种方法？
学生讨论后回答：
2.你觉得谁的方法最好？为什么？
学生讨论后，老师小结。
3.指导朗读，加深体会。
（1）“嗖地爬上树”读出小猴急切的心情。
（2）“可月亮总躲在前面的树梢上，和它捉起了迷藏”读出小猴的失望。
（3）“想啊想”读出小猫认真思考的语气。
（4）第 7 自然段要读出小猫高兴的劲来。
四、拓展延伸
想一想：还有什么办法也能摘下月亮。
第三课时
一、比一比，再组词。
商（ ） 是（ ） 蛙（ ）
摘 （ ） 捉 （ ） 挂（ ）
二、读句子，然后定写一写。
小猴.黄狗.黑熊和小猫在草地上玩。
1._______ .__________ ._________ 和_______ 操场上玩 .
2._______ ._________ .__________ 和_______ 都是水果 .
三、想一想，你还有什么好办法也能摘下月亮来。用话写下来。
您可能关注的文档
- 小学语文16《这条小鱼在乎》2教案(西师大版三年级上).pdf
- 小学语文16《这条小鱼在乎》1教案(西师大版三年级上).pdf
- 小学语文17、《麋鹿》第二课时教学设计1(苏教版六年级上).pdf
- 小学语文17、《麋鹿》教学参考(苏教版六年级上).pdf
- 小学语文17《孔子拜师》教案(人教版三年级上).pdf
- 小学语文17、《麋鹿》教学设计2(苏教版六年级上).pdf
- 小学语文18、《给家乡孩子的信》第二课时教学设计(苏教版六年级上).pdf
- 小学语文18《借生日》教学设计(人教版一年级上).pdf
- 小学语文18《借生日》教案(人教版一年级上).pdf
- 小学语文18《慈母情深》教学设计(人教版五年级上册).pdf
文档评论（0）