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《迎来春色换人间》
教学目标
1.听赏现代京剧,感受唱段表现的林海雪景及主人公的英雄形象。
2.通过模唱、模奏、体验等深刻的理解唱段准确的表现音乐形象。
3.知道现代京剧的音乐特点。
教学重点:了解现代京剧的特点。
教学难点:感受唱段对景色及人物形象的刻画。
教学过程
一、(导入)今天老师给同学们上一节音乐欣赏课,让我们一起来听一听。
设计问题:听听乐曲中有中国哪个剧种的元素?
生:(京剧)
二(新课学习)
1、传统京剧介绍。
京剧是我国的国粹,同学们你们对京剧有哪些了解?
(师生互动)让学生谈谈自己对京剧的了解
京剧,是中国的国粹,中国五大戏曲剧种之一,京剧原名皮黄腔,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏。
2、接下来让我们一起来欣赏这首现代京剧《智取威虎山》选段《迎 来春色换人间》,通过视频让我们来看看现代京剧和传统京剧有什 么不同。设计问题:视频中你听到了什么?你看到了什么?
传统京剧和现代京剧的区别。伴奏、唱腔、服饰。
生:看视频,发现传统京剧与现代京剧的不同。
3、介绍《智取威虎山》故事梗概。
1946年解放战争期间,故事发生在东北牡丹江一带,侦察排长杨子荣假扮土匪潜入敌人内部,最后与解放军里应外合,全歼敌人。
生:听故事,初识杨子荣。
4、接下来让我们来分段欣赏这首现代京剧。
首先让我们来听乐曲的引子部分,让我们听一听前奏中是哪种乐器在领奏?
生:(圆号)
圆号:又名法国号,铜管乐器,铜制管身,漏斗状号嘴,号口较大,音色柔和、丰满。
设计问题:引子中的圆号表现了什么?(林海雪景)
5、下面让我们来听乐曲的第一段,当前奏中出现圆号声音的时候希望同学们能模仿圆号的演奏姿势,用“du”来随着旋律哼唱。
生:模奏圆号,感受圆号所表现的林海雪景。
6、杨子荣假扮土匪潜入敌人内部为什么还会“气冲霄汉”?这样的胆气与豪气是哪来的?答案让我们从下面这段唱腔里找一找。
你可以随着音乐一起唱一唱,引出迎来春色换人间。
生:熟悉歌词跟着音乐一起唱。
7、最后一段乐曲的速度加快,让我们先来看下歌词。让我们一起来齐读下这段歌词。
最后一段速度变快,属于西皮段。
下面让老师来播放音乐,你能随着音乐一起唱一唱么?
三接下来老师要给同学们介绍一位京剧表演艺术家:
童祥苓老师。
你们能看出来么,这就是前面视频里扮演杨子荣的演员。
下面让我们一起完整的再来看一次视频,再一次感受一下杨子荣打虎上山的豪情壮志。
生:认识京剧表演艺术家。
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