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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 师徒个人工作总结 师徒个人工作总结1 本学期我有幸成为王立平老师的师傅。在师徒结对活动中，我们相互学习，相互援助，努力提高自身素养。对于本学期的师徒结对工作，现小结如下：  一、结合老师的原有水平，制订师徒计划每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我仔细分析王老师的优缺点，对于他好的地方，提出来一起学习，对于不足的地方，相互援助其改正，使其在原有的基础上都能够得到肯定的进展、进步，最末依据这些点，制订出了本学年的师徒结对计划，并依据计划开展一系列的活动。  二、虚心学习，努力提高自身素养,虽然我是师傅，但我还是需要虚心学习，把提高自身素养作为我本学期的工作目标之一.首先，我常常向其他老师请教，努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出肯定的时间前去听课学习，并认真记录、仔细评课，使自己在评课方面有肯定进步。再次，在平常的休息时间里，我常常查找有关资料、多看相关书籍，是自己的专业理论也有肯定的提高。  三、做好示范，共同提高  在这个学期里，我把每一节班会课都当成示范课，充分预备，不管是教具、教学过程都会细心设计，尽量把最好的方面展示给大家。在指导徒弟的汇报课时，我也尽力帮他查找好的教材，设计出科学合理教案，并指导他多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。  青年老师有充足的精力，有好学的热忱，有丰富的知识，有创新的技能。而我们作为师傅应当愿意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。在本学期的师徒结队活动中，我不但自己的教学教育水平有了肯定的提高，也援助洪老师共同提高，我想，在以后的类似活动中，我要更主动、更仔细、更努力，使自己和同伴的技能有一个很大的进步。  师徒个人工作总结2  刚进入教育事业,我对任何事情都是似懂非懂,常会面对顽皮的孩子们手足无措,商老师是一位教学阅历特别丰富的老师。在商老师的带教下,我们制定师徒结对计划如下:  一、在教育、教学上:“老师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。教书育人,,老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新老师的我,要向老老师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所进展,并且要学习怎么样把自己掌控的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发幼儿潜能,让孩子们在欢乐中学习。  二、在师德修养上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。老师应当用无限热忱,无限盼望,无限爱去爱惜他们,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我们老师应当悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。在有阅历的商老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关怀体谅他们;在教育教学中以“严师”的耐烦启发引导他们;不厌其烦地教育指正、谆谆教导;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓舞他们。走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,到处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲精美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。  三、在保育知识上:幼儿老师不仅要负责“传道、授业、解惑”,还要负责他们的吃、喝、拉、撒,保教任务相当繁重,没有一身过硬的业务本事和一颗酷热的爱心是不行的。我将在商老师的带领下,努力学习保育方面的知识,保证孩子们身心健康全面地进展。  四、实时反思:商老师在多年工作的阅历总结中告知我:反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。并对幼儿的学习状况做出实时精确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。多和同事进行争论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。  总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的老师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永久有一种和气可亲的好老师。  师徒个人工作总结3  不知从几何时，有这么一句话深深地印入我的脑海，那就是：老师是一个神圣的职业，它被社会所给予的期望值很高。正是这句话激励我高校读了师范，直至今日成为了一名光荣的人民老师。怀揣着抱负，承载着盼望，充斥自信的走进了课堂。  从入校开始，慢慢感到了压力。教学、同学、家长等等等，都是全新的课题，还记得，阅历的缺乏、环境的生疏，使初上讲台的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，甚至有时会陷入手足无措的窘境。俗话说“万事开头难”，这可能是全部新老师需要面对的第一个挑