学前儿童语言教育.pptVIP

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  • 2022-05-09 发布于江西
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学前儿童语言教育 (一)大脑神经中枢的成熟 1、脑的生长发育与儿童语言的发展 大脑发育速度 出生时 3岁时 7岁时(1280) 390克 1101克 1400克 从出生到3岁是儿童大脑发育最快的时期,即关键期。 关键期:也就是说在这段时间内小儿最容易学习某种知识和经验,错过这个时期就不能获得或达到最好的水平。 人的发音器官 呼吸器官:主要是肺支气管、气管 声带和喉头:新生儿喉头位置高,膈肌不发达,能发出声音,但发不出有音节的语音。 口腔、鼻腔和咽腔:共鸣器。口音多,鼻音少。舌头和软腭的活动程度 (二)发音器官的成熟 (三)语音听觉系统的成熟 幼儿外耳道狭窄,道壁骨化和愈合到10岁完成;咽鼓管粗短,接近水平,鼻咽发炎易引起中耳炎。预防传染病,谨慎用药;对儿童讲话声音要适度。 (四)注意事项 1、要优生 2、要保护好婴幼儿大脑及言语器官 要有合理的生活制度 不要让幼儿头部受伤 培养幼儿良好的卫生习惯 注意锻炼幼儿身体,增强体质 婴幼儿用药要小心 要保护好幼儿的声带 轻声说话、不去噪音大的地方 裂脑人的研究 裂脑人是什么? 所谓“裂脑人”是指印久治不愈的癫痫发作而离断胼胝体和前交联的病人。

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