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判断作业课 6-2 主讲教师：张木容 授课时间 ：2016.12.20 粉笔公考· 判断作业课6-2 （笔记） 【注意】本节课有五道类比推理题，很多学员平时做类比题目时觉得不难， 很快就可以做完，但是本节课的五道题相对而言有一定难度，需要认真听课加以 理解。 6. （2012 ）药品∶药房∶药方 A.旅行∶飞机∶机票 B.桌餐 ∶饭店∶菜单 C.存款∶ ∶ D. ∶影院∶ 票 【 】6.本题有一处印刷 ，B 项第一个词应该是题库中的“桌餐”， 而不是纸质讲义中的“套餐”。 三词类比，两两之间找逻辑关系、找规律。有些学员习惯看见三个词时就造 句，但是需要注意三个词时，尤其是三个名词，不建议使用造句的方法做题，因 为题干和选项中所加的动词可能会不同，则造句的意思也会有不同，比如本题如 果用造句法解题，则无法得到 ，因为每种造句都可以说得通。 题干中药房是提供药品的场所，即场所和物品的对应关系。 A 项中飞机不是旅行的场所，只是旅行的一种交通工具，不符合题干逻辑要 求，排除。 B 项饭店可以提供桌餐，C 项 提供存款，D 项影院提供 ，先保留。 继续观察题干，药房和药方之间没有 ，但是药方是药品的凭证。 B 项菜单不一定是桌餐的凭证，比如去肯德基时 拿着餐单要全家桶，排 除。 C 项 不是存款的凭证，排除。 D 项 票是 的凭证，看 一定要有 票，当选。 题干中药方是药品的凭证，也是一一对应的关系，药方中有什么药，则要选 择哪些药品，而D 项中 票和 也是一一对应的关系 票上是什么 ， 则看什么 。【选D】 1 【注意】成语类考点： 1.成语和俗语中常考语义关系和对应关系，在语义关系中常考近义、反义、 象征、比喻，对应关系中常考人物对应、地点对应等。 2.成语有时会涉及到二级辨析，比如褒义词贬义词，或者语义程度，还有成 语的结构，比如愚公移山（主谓结构）、察言观色（动宾结构）。 7. （2012 浙江）出人头地∶苏轼 A.东山再起∶谢安 B.多多益善∶项羽 C.投笔从戎∶班固 D.指鹿为马∶李林甫 【 】7.题干中出人头地和苏轼是成语与人物的对应关系，即出人头地是 形容苏轼的。出人头地的故事是说北宋时期苏轼 赶考，被考官欧阳修发现， 感叹苏轼的才华，说要给苏轼出人头地的机会。 A 项是正确选项，东山再起说的就是谢安，谢安很有才华，但是隐居在东山， 后来重新出来做官，被人们称为东山再起，当选。 B 项对应的是韩信，俗话说“韩信点兵，多多益善”，排除。与韩信有的成 语还包括胯下之辱、一诺千金等。 C 项投笔从戎说的是班超，而不是班固，班超家里比较穷，在 做一些抄 写的工作，有一天他把笔一扔，大喊“大丈夫应该在 为国立功，怎么能在笔 砚之间讨生活？”，班超后来还曾出使西域，排除。班超与班固是兄弟关系，班 2 固写了《汉书》，他们的父亲是班彪，妹妹班昭续写了《汉书》，还著有《女诫》。 写书的时候是坐着不动的，也就是“固”，因此班固是写《汉书》的，以此来区 分班固和班超。 D 项指鹿为马说的是赵高，发生在秦朝，而李林甫是唐玄宗 的人，与李 林甫有关的成语是口蜜 ，排除。【选A】 【注意】关于项羽的成语：四面楚歌、十面埋伏、破釜沉舟。其中四面楚歌 和十面埋伏都是刘邦攻打项羽的情景；破釜沉舟是形容项羽要打胜仗的决心。 8. （2011 ）坚持不懈∶半途而废 A.异口同声∶众说纷纭 B.春风拂面∶寒风凛冽 C.提纲挈领∶