幼儿园小班美术装饰小鱼教案.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班美术装饰小鱼教案 活动目标: 1、学习在图形上添画各种线条来表现小鱼的特征。 2、能简洁想象,为小鱼添画出各种花纹并耐烦涂色。 3、有序取放蜡笔,用尽后能放回原处。 4、培养幼儿动手操作的能力,并能按照所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。 5、感触作品的美感。 2 活动预备: 物质预备:金鱼图片、蜡笔、画纸、《小鱼游》的录音带、不开心的金鱼图片、蓝色海洋背景图。 阅历预备:幼儿基本了解金鱼的外形特征。 3 活动过程: 一、以音乐《小鱼游》引入活动,激发幼儿爱好。 师:教师给大家带来了一首好听的音乐,我们跟着音乐一起学小鱼游的动作吧。 小结:刚才大家学的动作都很像,大家玩的很开心,可是有一条小金鱼不开心,我们来看一下他怎么了吧。 二、出示不开心的金鱼图片,引导幼儿研究怎样装点小鱼。 师:鱼宝宝不兴奋了,那怎么办呢?请你们帮帮它,可以怎样装扮鱼宝宝呢? 小结:我们可以用水彩笔或油画棒等其他材料,为小鱼画上美丽的花纹,也可以为它们贴上、穿上美丽的衣服。 三、老师介绍材料并组织幼儿创作。 1、老师出示材料:颜料、橡皮泥、彩纸、棉签、浆糊,组织幼儿研究材料的用法。 2、老师提示幼儿在装扮鱼宝宝时,要用多种色彩才美丽、装扮鱼宝宝时要留意卫生。 3、幼儿自由分组挑选材料创作。 师:大家可以用水彩笔油画棒给鱼宝宝画上美丽的花纹;用橡皮泥装点鱼鳞;用纸撕贴鱼鳞。 老师个别指导,重点鼓舞幼儿大胆创作,引导个别能力强的幼儿挑选多种办法创作。 四、幼儿作品展现,引导幼儿用简洁的语言表达。 师幼共同把鱼宝宝贴在预备好的蓝色背景图上,组织幼儿沟通评价。 师:请小伴侣把装扮好的鱼宝宝送回家,请你告诉小伴侣你认为哪个鱼宝宝最美,美在哪里?

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