原创力文档湘教版四年级下册第九课《妙笔生花》教学设计
一、 激趣导入：
1．出示范画，学生观察讨论：
（1）是什么画？
(2) 用什么材料画的？
(3) 画的什么内容？
学生讨论回答
2．教师小结：中国画是我国特有的绘画的种类，有着悠久的历史。题材非常广泛，人物、动物、风景、花鸟、蔬果，皆可入画。
二、交流探讨 笔墨练习
1． 提问：（1）中锋和侧锋有和不同？
（2）行笔快与慢会产生什么变化？
2．老师演示：中锋、侧锋等不同的行笔变化
3．学生尝试练习用笔变化，感悟、体验墨色变化。
4．学生上台做“添画”练习
5．欣赏范作：《牵牛花》，感悟笔墨魅力，讨论画法步骤。
6．课件出示画法步骤，老师示范画法：
（1）侧锋调曙红画花朵
（2）浓墨中锋画花托
（3）淡墨侧锋画花叶，中锋浓墨勾叶脉。
（4）题落完成
三、创造构思 表现花卉
1．出示作业要求
（1）根据所学，大胆表现花卉。
（2）注意笔墨的变化和构图。
（3）保持环境卫生。
四、交流评价、课后拓展：
1．展示学生作品，自评、互评与老师总评相结合
2．欣赏名家名作
春天来了，百花盛开，大地充满生机。让我们走进大自然，拿起画笔妙笔生花，尽情的描绘他们吧！
湘教版四年级下册第九课《妙笔生花》学情分析
本课通过观赏、探讨，尝
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