小学数学_有余数的除法教学课件设计.ppt

6 ÷ 2 = 3 (盘) 被除数 除数 商 活动一：6个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？ 活动二：7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？ 7 ÷ 2 = 3（盘）……1（个） 被除数 除数 商 余数 动动手：8根小棒能摆2个正方形，如果是9根，10根，11根，12根分别又会出现怎样的情况？请每个小组动手摆一摆并用算式表示出来。 9根 10根 11根 12根 8根 8÷4=2(个) 9÷4=2（个）……1（根） 10÷4=2（个）…… 2（根） 11÷4=2（个）……3（根） 12÷4=3（个） 动动脑：你能推算出13根，14根，15根的结果吗？ 13根 14根 15根 13÷4=3（个）…… 1（根) 14÷4=3 (个) …… 2（根） 15÷4=3（个）…3（根） 16根 ＜ 除数 17根 余数 抢答 ☆÷5=△…… ( )，余数可能是（） 1. 2. 3. 4. ☆÷9=△…… ( )，余数可能是（） 1.2.3.4.5.6.7.8 选一选。 （1）在有余数的除法里，如果除数是9，余数（ ）。 A. 大于9 B. 小于9 C. 等于9 （2）在一个算式里，如果除数是