小学数学_分数除法练习课教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

小学数学版六年级上册 《分数除法练习课》教学设计 六年级上册第三单元 课题 分数除法练习课 课型 练习课 主备单位、教师 教 学 目 标 1.熟练掌握分数除法的计算方法，会进行分数除法计算。 2.能够运用分数除法知识解决简单的实际问题，培养学生综合运用数学知识和方法解决问题的能力。 3.让学生感受数学来源于生活又应用于生活，体验学习成功的乐趣。 教 学 重 难 点 熟练掌握分数除法的计算方法，能够运用分数除法知识解决简单的实际问题。 2.培养学生综合运用数学知识和方法解决问题的能力。 教具 准备 PPT课件 教 学 过 程 二次备课 一、情境引入，激发兴趣 同学们，经过近两个星期的快乐学习，第三单元《分数除法》已经学完，今天我们来回顾一下这个单元所学过的内容上一节练习课。 【设计意图：通过设计问题情境对前面学习的知识、方法进行简要的回顾，调动学生学习的积极性，让学生快速参与到学习中来。】 二、回顾再现，强化提高 （一）.基础知识回顾 1、什么叫倒数？（提问学生回答） 乘积为1的两个数互为倒数 对应练习：找一个