人教版七年级数学上册3.4工程问题.ppt

3.4实际问题与一元一次方程 第2课时; 问题1：之前我们通过列方程解应用问题的过程中，大致包含哪些步骤？;问题2：应用回顾的步骤解决以下问题.;列表分析：; 解：设安排 x 人先做4 h.依题意得： 化简方程，得：4x＋8(x＋2)＝40， 4x＋8x＋16＝40， 12x＝24， x＝2. 答：应先安排 2人做4 h.;D ;变式2．学校图书管理员整理一批图书，由一个人做要80小时完成，现在计划由一部分人先做8小时，再增加2人和他们一起做16小时，完成这项工作．假设这些人的工作效率相同，具体应该先安排多少人工作8小时？;归纳：用一元一次方程解决实际问题的基本过程有几个步骤？分别是什么？; 练习1：一套仪器由一个A部件和三个B部件构成. 用1 m3钢材可以做40个A部件或240个B部件. 现要用6 m3钢材制作这种仪器，应用多少钢材做A部件，多少钢材做B部件，恰好配成这种仪器多少套？; 练习2：一条地下管线由甲工程队单独铺设需要12天，由乙工程队单独铺设需要24天. 如果由这两个工程队从两端同时施工，要多少天可以铺好这条管线？;