20个小学数学知识点顺口溜及解题思路,辅导孩子好资料!.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.56千字
  • 约 8页
  • 2022-05-09 发布于江苏
  • 举报

20个小学数学知识点顺口溜及解题思路,辅导孩子好资料!.doc

\o 点击文章标题可访问原文章链接 20个小学数学知识点顺口溜及解题思路,辅导孩子好资料!   小学数学需要记住的知识点还是比较多的,看到这些知识点,很多孩子都觉得枯燥,不愿意用心去记。如果我们把一种新的、有趣的记忆方法教给孩子,孩子也会变得有兴趣,因为兴趣是最好的老师。   一、20以内进位加法   看大数,分小数,凑整十,加零头。   (掌握“凑十法”,提倡“递推法”。)   二、20以内退位减法   20以内退位减,口算方法和简单。   十位退一,个加补,又准又快写得数。   三、加法意义,竖式计算   两数合并用加法,加的结果叫做和。   数位对其从右起,逢十进一别忘记。   四、减法的意义竖式计算   从大去小用减法,减的结果叫做差。   数位对齐从右起,不够减时前位拿。   五、两位数乘法   两位数乘法并不难,计算过程有三点:   乘数个位要先算,再用十位乘一遍,   乘积末位是关键,要和十位来对端;   两次乘积相加完,层层计算记心间   六、两位数除法   除数两位看两位,两位不够除三位。   除到那位商那位,余数要比除数小,   然后再除下一位,试商方法要灵活,   掌握“四舍五入”法,还有“同商比较法”,   了解“折半定商法”,不足除数商九、八。(包括:同头、高位少1)   七、混合运算   拿到式题认真看,先算乘除后加碱。   遇到括号要先算,运用规律要改变。   一些数据要记牢,技能技巧掌握好。   八、加、减法速算   加减法速算你莫愁,拿到算式看清楚,   接近整百凑整数,如下处理无谬误。   加法不足减补数,超余零头加在后。   减法不足加补数,超余零头减在后。   九、多位数读法   读书方法很容易,首先四位一分级。   要从最高位读起,几千几百几十几。   级的单位读亿万,末尾有零都不读   (级末尾0不读,整个数末尾0不读)   中间夹零读一个,汉字表达没参和。   注读零的:   1、万级个级首位有零   2、整个万级是零   3、上级末尾下级首位都有0   4、每级中间有0   十、小数加减法   小数加减计算题,以点对准好对齐。   算法如同算整数,算毕把点往下移。   十一、小数乘法   小数乘小数,法则同整数。   定积小数位,因数共同凑。   十二、除数是小数的除法   除数的小数点一划,(去掉小数点)   被除数的小数点搬家,向右搬家搬几位,   除数的小数位数决定它。   十三、质数歌   一位质数2、3、5和7,   两位1、3、7、9前加1,   4后3,7前有9,7后1,   3、4、6后加7、1,   2、5、7、8后添9、3,   二十五个质数要记全。   十四、分数乘除法   分数乘法易学懂,分子分母分别乘。算式意义要搞清,上下能约更轻松。分数除法方法妙,原来除号变乘号。除数子母打颠倒,进行计算离不了。   十五、约分   约分、约分,相乘约净,省时省力。从上往下,从左到右,弄清数据,一数不漏。遇到小数,去点为整,位数不够,用“零”来补。   十六、互质数的判断   分数比化简,互质数两端。观察记五点:1和所有数;相邻两个数;两质必互质。大数是质数,两数定互质。小数是质数,大数不倍数。(是小数的)   十七、文字题   叙述形式有三种,读法意义和名称。解题方法要记清,缩句化简一步算。标点词语把句断,分层布列莫迟延。列式方法有两种,可用算式和方程。   十八、比较关系应用题   (一)相差关系   1、多多少,少多少,都是大减小。   2、已知条件说比多,比前用加比后减。   3、已知条件说比少,比前用减比后加。   (二)倍数关系   1、倍在问题里用除。   2、倍在已知条件里,求是前用乘,求是后用除。   (三)求比几倍多(少)几的数   根据倍数分乘数,根据多少分加减。   算除先加减,算乘后加减。   十九、找单位“1”   单位“1“藏得巧,根据分率把你找。   “其中“的前站得好,”是、占、比“后坐得妙;   “问答式“能找到,补充说明要搞好。   百分数常遇到,不带“率“字有礼貌。   找出一对好朋友,然后确定乘除号。   找单位“1“的说明:   抓住含有不带单位名称的分数的“关键句“、“关键词”,进行剖析,这样就解决了不少学生对于分数应用题苦于不知“从何下手”进行分析数量关系。因此,使学生学会迅速找“关键句”、“关键词语”进行剖析数量关系,不仅能有利于掌握解答分数应用题的一般规律,而且也能培养学生的能力,发展学生的智力。先“找”后“析”是六年级学生普遍的学习规律,切记引导学生认真有序地进行分析。   分数应用题1、找 2、明 3、定 4、对应的解题思路。   二十、正反比例应用题   正比例,分三段,不变数量在中间,   前后归

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档