2020高考数学试卷分析（全国2卷）.pdfVIP

2020⾼考数学试卷分析(全国2卷) 有的同学在⾼中的时候，数学⼀直是他们的头疼的问题，那么⾼中数学试卷怎么去分析呢?今天⼩编在 这给⼤家整理了2020⾼考数学试卷分析，接下来随着⼩编⼀起来看看吧! 2020⾼考数学试卷分析(全国2卷) 对试题的整体感觉 1、今年⽂理科相同题⽬个数是8套⼆卷历史之最!全卷共22道试题(含2道选做⼤题)，⽂理⼀字不差的题 ⽬达到10道，另外解析⼏何与⽴体⼏何题⼲和第1问均⼀字不差，7道⼤题仅三⾓与函数导数差异较⼤。这⾥ ⾯的启⽰，我想各位读者都会有⾃⼰的体会了吧。 2、在19年的基础上，今年对阅读理解能⼒进⼀步加强，全卷⽂字总数进⼀步增加，理科试卷全卷⽂字 总数超过2000字。 3、贴近⽣活，倡导学⽣多维度涉猎知识提⾼能⼒。⽆论是取材于“新冠肺炎”和沙漠治理的统计题⽬、以 天坛为背景的数列题⽬、以乐理为背景的数列推理题、垃圾分类的分配题⽬都体现了五育要求，引导学⽣全 ⾯发展，同时强化阅读理解能⼒和抽象概括能⼒，体现了数学的⼯具性与应⽤性。 4、⽴⾜教材，在教材中寻找命题灵感与命题依据。这⽅⾯的题⽬很多，⽆论是⽴体⼏何还是坐标系与 参数⽅程还是解析⼏何等等均在教材中能够找到原型。 5、⽼瓶装新酒，将前往届真题进⾏换情景或者适当变形。如今年理科真题的14题与17年2卷理科第6题 ⼏乎完全相同，答案也相同，仅在呈现⽅式上发⽣了变化，均考查的是经典的“将N+1个元素分配到N个对 象”的分配问题。今年理科11题也是⽂科12题仅仅是在19年2卷理科第6题的基础上改编⽽成，命题思想与考 查的点⼏乎完全相同，等等，这类题⽬不在少数，此处不⼀⼀赘述。 6、问题量加⼤。虽然总体题⽬个数没有变化，但是今年理科试题⼤题的设问个数达到了教育部已命制 的21套试题设问个数之最。 7、凸出主⼲知识与核⼼思想能⼒的考查，打破定势思维，强调学⽣综合运⽤知识解决问题的能⼒。 8、强调知识的积累与知识⾯，难度梯度设计合理，充分的体现了⾼考的选拔⼈才功能。⽐如⽂理16 题，源于教材，但考到了平时较少涉及的公理内容的考查、同时逻辑⽤语中对“或、且、⾮”命题符号属于教 材中旁注内容，理科21题涉及到了三⾓、函数、导数、不等式等知识的综合分析运⽤能⼒。 9、解析⼏何⽂理完全同题，同时更深⼊考查考⽣对解析⼏何本质的理解，扣教材扣考纲，避免所谓“套 路”的定势思维。 体会很多，此处不再赘述。⾮常期待能与读者(尤其是⼀线备考教师)就具体题⽬⼀⼀进⾏讨论交流。 ⾼中数学考试答题技巧及⽅法 掌握时间 由于，基础中考能⼒，所以要注重解题的快法和巧法，能在30分钟左右，完成全部的选择填空题，这是 夺取⾼分的关键。在平时当中⼀定要求⾃⼰选择填空⼀分钟⼀道题。⽤数学思想⽅法⾼速解答选择填空题。 先易后难 所以，只做选择，填空和前三道⼤题是不够全⾯的。因为，后“三难”题中的容易部分⽐前⾯的基础部分 还要容易，所以我们应该志在必得。在复习的时候，根据⾃⼰的情况，如果基础较好那⾸先争取选择，填空 前三道⼤题得满分。然后，再提⾼解答“三难”题的能⼒，争取“三难”题得分20分到30分。这样，你的总分就可 以超过130分，向145分冲刺。 后三题尽量多得分 第⼆段是解答题的前三题，分值不到40分。这样前两个阶段的总分在110分左右。第三段是最后“三 难”题，分值不到40分。“三难”题并不全难，难点的分值只有12分到18分，平均每道题只有4分到6分。⾸先， 应在“三难”题中夺得12分到20分，剩下最难的步骤分在努⼒争取。后3题不是只做第⼀问的问题，⽽应该猜想 评分标准，按步骤由前向后争取⾼分。 ⾼考数学⼤题解题步骤与答题思路 1.第⼀道⼤题：三⾓函数 总共两种考法：10%~20%是解三⾓形，80%~90%是考三⾓函数本⾝。 解三⾓形 不管题⽬是什么，你要明⽩，关于解三⾓形，你只学了三个公式：正弦定理、余弦定理和⾯积公式。 所以，解三⾓形的题⽬，求⾯积的话肯定⽤⾯积公式。⾄于什么时候⽤正弦，什么时候⽤余弦，如果你 不能迅速判断，都尝试未尝不可。 三⾓函数 套路：给你⼀个⽐较复杂的式⼦，然后问这个函数的定义域、值域、周期频率、单调性等问题。 解决⽅法：⾸先利⽤“和差倍半”对式⼦进⾏化简。化简成形式，然后求解需要求的。 掌握以上公式，⾜够了。关于题型见下图。 2.第⼆⼤题：概率统计 我总感觉，这块没啥可说的。因为考的不多⽽且⾮常容易。详细内容