物理苏科版九年级下《15.1电能表与电功》公开课（教案）.docxVIP

15.1 电能表与电功 教学目标 【知识与能力】 1.知道电能表是测量电路中消耗电能多少的仪表，了解单相电能表的技术参数，学会认读电能表。会利用指示灯闪烁的次数计算电路中用电器消耗的电能。 2.理解电流做功的实质是电能转化为其他形式的能量的过程，电流做了多少功，电路中就消耗了多少电能。 3.探究影响电流做功多少的因素并得出结论。 【过程与方法】 1.体验电能转化为其他形式能。 2.会利用串并联电路的特点控制变量，设计实验电路图。 【情感态度价值观】 培养学生节约用电的意识；培养学生合作交流的学习能力。 教学重难点 【教学重点】 电能表的作用和使用；探究影响电流做功多少的因素。 【教学难点】 电功的含义。 课前准备 电能表、探究影响电流做功多少因素的实验器材等。 教学过程 一、课题导入 教师：供电局收取费用多少的依据是什么？ 一天只用一度电，是真的吗？ 你知道用电量是通过什么仪器测量的吗？ 学生：讨论并答复。 二、新课学习 探究一：电能表的学习 教师：谁读过电能表的示数，谁会读数？下面我们用2分钟时间阅读课文学案中单相感应式电能表的技术参数的说根本规格。 学生：阅读课本，了解电能表的规格。 教师：我们先来交流一下每个人通过阅读了解到得电能表的规格。 学生：答复并交流尚不清楚的地方，鼓励其他同学帮助。 教师：在学生交流的根底上重点讲解几个概念： 1．“电能表的计量单位：kW·h〞