小班-数学-小侦探-课件（基础版）.pptx

小侦探;出示情景图片“丢失的萝卜”，引出活动主题。 ——小侦探熊猫奇奇接到了兔一一的委托，帮助她寻找丢失的萝卜，我们和奇奇一起去兔一一家看看有什么线索吧。 ——兔一一丢失了什么样的萝卜？是大萝卜还是小萝卜？ ——哪里留下了线索？（地面上有脚印） ——聪明的奇奇告诉兔一一顺着脚印就能找到丢失的萝卜。;兔一一丢失了什么样的萝卜？大萝卜还是小萝卜？哪里留下了线索？;备课页; 1.单击2次，选择正确的大船；2.单击2次帮助奇奇和兔一一登上大船 ;2.操作课件，请幼儿找出??树。 ——奇奇他们乘船过了河，又顺着脚印来到一座花园，可是通往花园的门被树给挡住了。 ——花园门口有几棵树？两棵树有什么不一样？ ——正确的门就藏在大树的后面，请小朋友们帮助奇奇找到大树。 3.操作课件，请幼儿找出小房子。 ——穿过花园，脚印消失在两座房子的前面。 ——这两座房子有什么不一样？ ——兔一一的萝卜就藏在小房子里，我们和奇奇一起找吧。 ——兔一一在奇奇的帮助下终于找到了自己的萝卜。; 1.单击2次，选择正确的树；2.单击1次出现门 ; 1.单击2次，选择正确的房子；2.单击1次出现萝卜;发放纸面教具《圈一圈》，巩固幼儿对大小的掌握。 ——画面上有哪些物品？它们有什么不同？ ——请小朋友们将大的物品用笔圈起来。; 纸面教具《圈一圈》;日常活动 教师可以利用班级的图书、积木、雪花片等材料巩固幼儿分辨大小的能力。如：拿两本不一样大小的图书问幼儿哪一本大，哪一本小。 家园共育 家长可以陪幼儿一起观看宝宝巴士动画视频《形状颜色大小》，提升幼儿对大小的认知能力。但需控制幼儿观看时间，注意保护幼儿的眼睛。