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二年级音乐（波斯市场）教学反思
上周的音乐启蒙课，学生接触的是合奏乐曲（波斯市场），这里面有旋律乐器木琴和各种小打乐器，需要学生相互配合，合作完成这首乐曲。
乐曲的旋律对二年级的孩子们来说，没有太大的难度，多唱几遍，就记在心里了，加上之前也学习过每个音在木琴上的位置，所以乐曲的旋律局部孩子们还简单接受。比拟困难的就是节奏了，为了让孩子们快速并且精确的掌握，我在课堂上是这么引导孩子的。
首先我问孩子们，暑假都去哪里游玩了？孩子们一听就来了兴致，纷纷举起小手，迫不及待的跟我分享他去过的地方，我看他们兴致这么高，就告诉他们，暑假老师也去了一个奇妙的地方，孩子们一听，就更好奇了，十分安静
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