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谈概率中变角度思考的误区获奖科研报告论文 我们在做概率题目时，常常遇到这样的情况：一道题目如果变换角度来思考，得到的答案跟原来截然不同，两种方法看上去都没有错误，使得我们很难取舍.实际上，这是陷入了变角度思考的误区.笔者将这些误区作了归纳，现以具体例子来逐一说明.  一、错用公式  错误运用概率公式是我们出错的重要原因，比如事件A与事件B不互斥，却在用公式P(A+B)=P(A)+P(B)；事件A与事件B不独立，却在用公式P(A·B)=P(A)·P(B)；在不能保证每次试验的概率不变的情况下，却在运用独立重复试验公式计算等等，这些都是陷入了“错用公式”的误区.  例1 甲参加一次英语口语考试，已知在备选的10道试题中，他能答对其中的6道，规定每次考试都从备选题中随机抽出3道进行测试，至少答对2道才算合格，求此人考试合格的概率.  原解：此人从10道题中选3题来答，有C310种可能，而他要求能考试合格，则有两类可能：一类是从会做的6题中选3题来答，有C36种可能，一类是从会做的6题中选2题，从不会做的4题中选1题来答，有C26C14种可能.故所求概率为P=C36+C26C14C310=23.  变解：因为此人会回答10道中的6道，故其答对题目的概率是610，要求3道之中至少答对2道才算合格，则有两类可能：要么他答对了3道中的2 道，要么他