小班-语言社会-我是小帮手-课件（互动版）.pptxVIP

我是小帮手小班 语言社会备课页播放儿歌音频及插图《别说我小》，引导幼儿欣赏并学念。1.出示图片，播放儿歌，引导幼儿欣赏。——儿歌里小朋友做了哪些事？2.引导幼儿一起学念儿歌《别说我小》。别说我小妈妈你别说我小，我会穿衣和洗脚。爸爸你别说我小，我会自己把地扫。奶奶你别说我小，我会种花把水浇。爷爷你别说我小，我会做的活儿也不少。播放儿歌播放伴奏备课页教师引导幼儿讨论：自己的小手会做哪些事。1.引导幼儿讨论。——儿歌里小朋友做的事，你会不会做？——你做过哪些？什么时候做的？2.启发幼儿思考并分享。——你还会帮家人做什么事呢？备课页出示纸面教具《人物头饰》，鼓励幼儿模拟表演。——大家自由选择小伙伴，领取不同角色的人物头套，依次到台上表演儿歌《别说我小》中的场景。 纸面教具彩色版 纸面教具线稿版播放儿歌备课页活动延伸家园共育提供“我是小帮手”记录表，鼓励幼儿在家多帮家人做事，并请家长帮忙记录。 学习单