新版华东师大版七年级数学上册第二章有理数2.4绝对值----教案.pdf

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七年级数学上册第二章有理数2.4绝对值教案新版华东师大版 七年级数学上册第二章有理数 2.4绝对值--教案 教学目标: 理解一个数的绝对值的意义,会求出已知数的绝对值,并通过绝对值和数轴的联系, 加深对数轴作用的认识。 教学重点: 理解一个数的绝对值的意义,会求出已知数的绝对值 教学难点: 绝对值的意义 教学过程: 观察 在一些量的计算中,有时并不注重其方向.例如为了计算汽车行驶所耗汽油,起主要作 用的是汽车行驶的路程而不是行驶的方向. 在讨论数轴上的点与原点的距离时,只需要观察它与原点之间相隔多少个单位长度,与 位于原点何方无关. a a . 我们把在数轴上表示数 的点与原点的距离叫做数 的绝对值( absolute value ) 记 a 作| | 例如,在数轴上表示数-6 与表示数6 的点与原点的距离都是6,所以-6 和6 的绝对值 都是6,记作|-6|=|6|=6.同样可知|-4|=4,|+1.7|=1.7. 试一试: 1 (1)|+2|=, =,|+8.2|=; 5 (2)|0|=; (3)|-3|=,|-0.2|=,|-8.2|=. 1 【答案】(1)2, ,8.2; 5 (2)0; (3)3,0.2,8.2. 概括 由绝对值的意义,我们可以知道: 1. 一个正数的绝对值是它本身; 2. 0 的绝对值是0; 七年级数学上册第二章有理数2.4绝对值教案新版华东师大版 1 七年级数学上册第二章有理数2.4绝对值教案新版华东师大版 3. 一个负数的绝对值是它的相反数. 试一试 你能将上面的结论用数学式子表示吗? a a 1.当 >0 时,│ │=. a 【答案】 a a 2.当 =0 时,│ │=. 【答案】0 a a 3.当 <0 时,│ │=. 【答案】-a a 由此可以看出,不论有理数 取何值,它的绝对值总是正数或0(通常也称非负数). a 对任意有理数 ,总有 a | |≥0. 例1 求下列各数的绝对值: 15 1 - , ,-4.75,10.5 2 10 15 15 解:│- │= 2 2 1 1  10 = 10 |-4.75|=4.75 |10.5|=10.5. 例2 化简: 1 1   (1)  ; (2)1    2 3 1 1 1   解:(1)  1     ; 2 2 2   1 1 (2) 1 1 3 3 练习 1. 求下列各数的绝对值: -5,4.5,-0.5,+1,0. 解:5,4.5,0.5,1,0. 2. 填空: (1)-3的符号是,绝对值是; 七年级数学上册第二章有理数2

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