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七年级数学上册第二章有理数2.4绝对值教案新版华东师大版
七年级数学上册第二章有理数
2.4绝对值--教案
教学目标:
理解一个数的绝对值的意义,会求出已知数的绝对值,并通过绝对值和数轴的联系,
加深对数轴作用的认识。
教学重点:
理解一个数的绝对值的意义,会求出已知数的绝对值
教学难点:
绝对值的意义
教学过程:
观察
在一些量的计算中,有时并不注重其方向.例如为了计算汽车行驶所耗汽油,起主要作
用的是汽车行驶的路程而不是行驶的方向.
在讨论数轴上的点与原点的距离时,只需要观察它与原点之间相隔多少个单位长度,与
位于原点何方无关.
a a .
我们把在数轴上表示数 的点与原点的距离叫做数 的绝对值( absolute value ) 记
a
作| |
例如,在数轴上表示数-6 与表示数6 的点与原点的距离都是6,所以-6 和6 的绝对值
都是6,记作|-6|=|6|=6.同样可知|-4|=4,|+1.7|=1.7.
试一试:
1
(1)|+2|=, =,|+8.2|=;
5
(2)|0|=;
(3)|-3|=,|-0.2|=,|-8.2|=.
1
【答案】(1)2, ,8.2;
5
(2)0;
(3)3,0.2,8.2.
概括
由绝对值的意义,我们可以知道:
1. 一个正数的绝对值是它本身;
2. 0 的绝对值是0;
七年级数学上册第二章有理数2.4绝对值教案新版华东师大版 1
七年级数学上册第二章有理数2.4绝对值教案新版华东师大版
3. 一个负数的绝对值是它的相反数.
试一试
你能将上面的结论用数学式子表示吗?
a a
1.当 >0 时,│ │=.
a
【答案】
a a
2.当 =0 时,│ │=.
【答案】0
a a
3.当 <0 时,│ │=.
【答案】-a
a
由此可以看出,不论有理数 取何值,它的绝对值总是正数或0(通常也称非负数).
a
对任意有理数 ,总有
a
| |≥0.
例1 求下列各数的绝对值:
15 1
- , ,-4.75,10.5
2 10
15 15
解:│- │=
2 2
1 1
10 = 10
|-4.75|=4.75
|10.5|=10.5.
例2 化简:
1 1
(1) ; (2)1
2 3
1 1 1
解:(1) 1 ;
2 2 2
1 1
(2) 1 1
3 3
练习
1. 求下列各数的绝对值:
-5,4.5,-0.5,+1,0.
解:5,4.5,0.5,1,0.
2. 填空:
(1)-3的符号是,绝对值是;
七年级数学上册第二章有理数2
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