新版华东师大版七年级数学上册第二章有理数2.4绝对值----教案.pdf

七年级数学上册第二章有理数2.4绝对值教案新版华东师大版 七年级数学上册第二章有理数 2.4绝对值--教案 教学目标： 理解一个数的绝对值的意义，会求出已知数的绝对值，并通过绝对值和数轴的联系， 加深对数轴作用的认识。 教学重点： 理解一个数的绝对值的意义，会求出已知数的绝对值 教学难点： 绝对值的意义 教学过程： 观察 在一些量的计算中，有时并不注重其方向.例如为了计算汽车行驶所耗汽油，起主要作 用的是汽车行驶的路程而不是行驶的方向. 在讨论数轴上的点与原点的距离时，只需要观察它与原点之间相隔多少个单位长度，与 位于原点何方无关. a a . 我们把在数轴上表示数 的点与原点的距离叫做数 的绝对值( absolute value ) 记 a 作| | 例如，在数轴上表示数-6 与表示数6 的点与原点的距离都是6，所以-6 和6 的绝对值 都是6，记作|-6|=|6|=6.同样可知|-4|=4，|+1.7|=1.7. 试一试： 1 (1)|+2|=， =，|+8.2|=； 5 (2)|0|=； (3)|-3|=，|-0.2|=，|-8.2|=. 1 【答案】(1)2， ，8.2； 5 (2)0； (3)3，0.2，8.2. 概括 由绝对值的意义，我们可以知道： 1. 一个正数的绝对值是它本身； 2. 0 的绝对值是0； 七年级数学上册第二章有理数2.4绝对值教案新版华东师大版 1 七年级数学上册第二章有理数2.4绝对值教案新版华东师大版 3. 一个负数的绝对值是它的相反数. 试一试 你能将上面的结论用数学式子表示吗？ a a 1.当 ＞0 时，│ │=. a 【答案】 a a 2.当 ＝0 时，│ │=. 【答案】0 a a 3.当 ＜0 时，│ │=. 【答案】-a a 由此可以看出，不论有理数 取何值，它的绝对值总是正数或0(通常也称非负数). a 对任意有理数 ，总有 a | |≥0. 例1 求下列各数的绝对值： 15 1 - , ,-4.75,10.5 2 10 15 15 解：│- │= 2 2 1 1  10 = 10 |-4.75|=4.75 |10.5|=10.5. 例2 化简： 1 1   (1)  ; (2)1    2 3 1 1 1   解：(1)  1     ; 2 2 2   1 1 (2) 1 1 3 3 练习 1. 求下列各数的绝对值： -5，4.5，-0.5，+1，0. 解：5，4.5，0.5，1，0. 2. 填空： (1)-3的符号是，绝对值是； 七年级数学上册第二章有理数2