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- 2022-05-12 发布于山东
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21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)
2.4《组成物质的元素》
课题
组成物质的元素
单元
第二单元
学科
科学
年级
八年级下
学习
目标
知识与技能
1.知道自然界的物质是由100多种元素组成的,从组成物质的元素角度理解物质初步分类的思想。
2.知道组成人体、地壳的主要元素。
过程与方法
学会从反馈练习中及时发现知识疑点,学会对关联的概念进行梳理归纳。
情感态度与价值观
通过讨论,建立科学的物质观,增进对“世界是物质的”“物质是变化的”等辩证唯物主义观点的认识,领悟自然界基本组成的简单性,形成化学变化过程中元素不变的观念,逐步树立崇尚科学、反对迷信的观念。
重点
物质由元素组成,单质、化合物的概念和区别,元素的分类和作用。
难点
元素与原子的区别、单质与化合物的区别、元素的作用。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
复习引入:世间万物都是由什么组成的?
教师补充点评:微观粒子(即讲种类、又讲个数),宏观概念(只讲种类、不讲个数)。
学生思考并回答由原子、分子、离子构成,由元素组成。
问题引入、激发学习兴趣
讲授新课
组成物质的元素种类发展史
中国古代的“五行说”、古希腊的“四元素说”、现代的元素周期表。目前人类已知的元素有110多种。
观察元素周期表
教师点评补充:稀有气体性质非常稳定,含量稀少
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