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- 2022-05-11 发布于重庆
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小班游戏公开课教案及教学反思《开开心心玩皮球》
活动目标:
1.体验与大家一起玩皮球的乐趣。
2.初步做到遵守简单的游戏规则。
活动准备:
幼儿人手一个皮球、小滑梯、纸箱一个
活动玩法:
1.追皮球
在塑胶场地上,教师将纸箱的皮球全部抛出去,幼儿追逐皮球,追到球后,跑回原处,把球投入纸箱。教师可把幼儿追回的球继续朝外扔,幼儿反复玩游戏。
规则:每位幼儿每次只能追一个球,并把球投入箱内。
2.滚皮球
幼儿在小滑梯上先将球滚下来,控制球滚到纸箱内,进球的幼儿就可以从滑梯上滑下来,拿到球继续玩。
规则:在滑梯上只能滚皮球,不能扔皮球。
3.找朋友
教师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐好后,一起念儿歌小皮球,找朋友,找到朋友快回来。教师将皮球滚到一个幼儿手中,幼儿再将皮球滚回来。屈.老师.教.案网出处游戏反复进行。随着幼儿熟练程度,圆圈逐渐变大。
规则:幼儿要尝试滚皮球,不能扔或抱回来。
4.小猪回家
幼儿双手推动小猪在地面滚动到指定的家。随着幼儿熟练程度的提高,游戏情节可不断发展,帮助小猪钻过山洞,走过小桥,绕过危险回到家。
规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。
5.喂小动物吃饭
在大纸盒上贴好动物头像,幼儿站在一定距离外,设法将皮球投进纸盒里,以提高孩子投准目标的精确程度和锻炼目测力。
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