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让学生学会学习
1.从A地到B地要经过C地和D地,从A地到C地有3条路,从C地到D地有2条路,从
D地到B地有4条路,则从A地到B地不同走法的种数是( )
A.3+2+4=9 B.1
C.3×2×4=24 D.1+1+1=3
解析:选C.由题意从A 地到B地需过C、D两地,实际就是分三步完成任务,用乘法原理.
2.从A地到B地,可乘汽车、火车、轮船三种交通工具,如果一天内汽车发3次,火车发4
次,轮船发2次,那么一天内乘坐这三种交通工具的不同走法种数为( )
A.1+1+1=3 B.3+4+2=9
C.3×4×2=24 D.以上都不对
答案:B
3.一项工作可以用2种方法完成,有3人会用第1种方法完成,另外5人会用第2种方法完
成,从中选出1人来完成这件工作,不同选法的种数是( )
A.8 B.15
C.16 D.30
解析:选A.第一类:会第一种方法的选1人有3种选法;第二类:会第二种方法的选1人有5
种选法,共有5+3=8种选法.
4.将3封信投入6个信箱内,不同的投法有________种.
解析:第1封信有6种投法,第2、第3封信也分别有6种投法,因此共有6×6×6=216种
投法.
答案:216
一、选择题
1.某学生去书店,发现3本好书,决定至少买其中一本,则购买方式共有( )
A.3种 B.6种
C.7种 D.9种
解析:选C.分3类:买1本书,买2本书和买3本书.各类的购买方式依次有3种、3种和1
种,故购买方式共有3+3+1=7(种).
2.从集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取两个互不相等的数a,b组成复数a+bi,其中虚数有( )
A.30个 B.42个
C.36个 D.35个
解析:选C.第一步取b 的数,有6种方法,第二步取a 的数,也有6种方法,根据乘法计数
原理,共有6×6=36种方法.
3.已知x∈{2,3,7},y∈{-3,-4,8},则x·y可表示不同的值的个数为( )
A.2 B.3
C.6 D.9
解析:选D.分两步:第 1步,在集合{2,3,7}中任取一个值,有3种不同取法;第2步,在集
合{-3,-4,8}中任取一个值,有3种不同取法.故x·y可表示3×3=9个不同的值.
4.现有4件不同款式的上衣和3条不同颜色的长裤,如果一条长裤与一件上衣配成一套,则
不同的配法种数为( )
A.7 B.12
C.64 D.81
解析:选B.要完成配套,分两步:第1步,选上衣,从4件上衣中任选一件,有4种不同选
法;第2步,选长裤,从3条长裤中任选一条,有3种不同选法.故共有4×3=12种不同的
配法.
5.从集合{1,2,3,4,5}中任取2 个不同的数,作为直线Ax+By=0 的系数,则形成不同的直线
让学生学会学习
最多有( )
A.18条 B.20条
C.25条 D.10条
解析:选A.第一步取A 的值,有5种取法,第二步取B 的值,有4种取法,其中当A=1,B
=2时,与A=2,B=4时是相同的;当A=2,B=1时,与A=4,B=2时是相同的,故共有
5×4-2=18(条).
6.将5名
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