初三美术教案全册.docxVIP

南 通 市 通 州 区 石 港 中 学 初 三 美 术 教 案 美术备课组 颜鹏飞 年 月 至 年 月 力气及生命 ——外国雕塑赏析的教案 一、教学目的 认知目的：通过赏析，理解雕塑艺术评议的特点，理解外国雕塑的艺术成就。 技能目的：通过赏析，开展学生自主学习、探究学习的实力，通过讨论、陈述、评价，初步驾驭雕塑的艺术评议和艺术物点。并结合雕塑本质特征，学会初步运用雕塑的根本观赏方法去赏析具体的雕塑作品，进步学生对艺术节品的语言表达实力和丰富的想象力。 情感目的：雕塑的根本特点是立体造型。即用三维空间的体积，表现某种形象和节律，到达沟通思想感情的目的。通过赏析，感受艺术家赐予顽石的力气及生命，以及艺术家对生命的礼赞。 二、教学重点： 通过对雕塑本质特征，立体造型的理解，可以初步运用雕塑的根本观赏方法赏析优秀的雕塑作品，感受雕塑艺术品对力气及生命的礼赞。 教学难点： 通过分析，理解雕塑作品的抒情及象征性。 三、课前打算 教师打算：雕塑实体，一块大理石，多媒体课件 学生打算：上网查找外国雕塑的相关资料；搜集不同时代艺术家的相关背景资料。 四、教学时间：课时 五、教学过程 （一）引导阶段：（设疑导入） 出示一块大理石。 问：从这块石头中你能领悟到什么？ 米开朗基罗曾经说过：其实，那些完备艺术的生命体早已存在于一块块顽石