2021小学科技教育工作总结Word编辑.docxVIP

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2021小学科技教育工作总结Word编辑 传播优秀Word版文档 ,盼望对您有关心,可双击去除! 传播优秀Word版文档 ,盼望对您有关心,可双击去除! 传播优秀Word版文档 ,盼望对您有关心,可双击去除! 学校科技教育工作总结 我校科技教育工作之所以取得较大的成果,主要做了以下工作。 一、端正办学思想,重视科技教育。 学校把科技教育纳入年度和学期工作方案,纳入班主任、学科教研组工作任务之中。学校科技活动领导小组遵照《中国青少年科学技术普及活动指导纲要》的指示精神,依照《关于进一步加强中学校科技教育工作的通知》要求,制定学校科技活动方案,开展相应活动。注意发挥学校、社会、家庭三方面力气,并结合当地实际状况,因地制宜,因时制宜,综合推动青少年科技教育。 二、领导高度重视,细心组织部署 学校确定两名老师主管科技教育工作,并成立由校长为组长、以副校长、教育、总辅导员为副组长、科学自然老师、信息技术老师、美术老师及其他有科技专长的老师为成员组成的科技教育工作领导小组,建立一支以青年老师为主的科技活动辅导员队伍。科技领导小组统管学校的各项科技教育工作和活动,并做到了“三到位”,领导到位,议事到位、经费到位。真正发挥领导小组的作用,依靠辅导老师队伍实施学校各项科技活动,切实进行集体研讨、相互沟通、确保科技教育有质量的开展,充分发挥了老师们开展科技教育的乐观性、制造性,真正做到有组织、有经费、有方案、有目的的开展青少年科技教育活动。切实激发广阔同学学习科学的爱好,树立科学意识,培育科学精神和方法;训练科学思维,熬炼同学勇于实践、不断创新的品行;切实提高教学质量,从而全面实施素养教育,使提高同学整体素养的办学指导思想落到实处。 三 、加强师资建设,提高专业素养 近年来,我校在上级有关部门的支持和关心下,科技教育水平和科教成果不断进步,培育了一批科技活动辅导员,他们辅导的同学在各级、各类竞赛中频频获奖。师生科学素养、创新力量得到不断提高。为了进一步提高辅导员的业务水平,关心科技活动多出成果,学校的做法是:省里、市里学习和培训机会决不错过;给辅导员报销肯定数量的资料费;不断汲取新老师参与科技辅导员队伍,辅导员平均年龄才20多岁,他们精力充足,乐观性高,给我们的辅导员队伍带来了生气。学校还把能胜任辅导员工作作为合格老师的条件之一,作为评职、评先的重要参考条件,学校做到对辅导员“严格要求、重在培育、不收酬劳”。乐观组织老师开展课程改革的教育教学科学讨论,《在学校自然中培育同学的创新精神和实践力量初探》等一批省市级课题已取得肯定的成果。近年来,老师们撰写数十篇有关培育同学创新思维、创新精神、科学素养和科技素养的的论文在全国、省、市获奖或发表,科技辅导员们有10多人次获全国、省、市级表彰。 传播优秀Word版文档 ,盼望对您有关心,可双击去除! 传播优秀Word版文档 ,盼望对您有关心,可双击去除! 传播优秀Word版文档 ,盼望对您有关心,可双击去除! 四、拓宽教育渠道,营造科技氛围 拥有科技创新学问是进行科技创新行为的前提。只有不断地学习新的科技学问,把握更多的创新方法,培育超前的思维方法,才能真正为同学的科技创新插上翅膀,才能点燃科技创新的意识,最终绽放出科技制造的火花。近年来,我们主要通过以下几种渠道来丰富同学的科技学问,营造一个学科学、讲科学、用科学、做科学的良好科技氛围。 1、落实课程方案,开好相关课程。 学校根据九年义务制大纲要求,配齐专、兼职老师,开好各相关课程。科技老师在教学中,从实际动身,结合同学年龄特点开展科技实践活动,不断增加科技含量,努力提高青少年同学的创新力量和综合实践力量。 2、各学科中渗透科技教育 紧抓科技教育的目的是全面实施素养教育,所以不光是抓好每周的科学课、科技活动课、信息技术课和科技爱好课,还将科技教育与学科教育有机结合,要求老师以传授学问为主线,以进展智力、开发制造力为重点,注意教学过程的多样性,教学环节的变通性、教学内容的新奇性。如语文学科老师依据教材本身的科学因素,选择好含有科技内容的常识性课文,进行科学常识的普及、发散性思维的培育,并结合课后实践活动开展讨论性学习 。如数学老师教一题多解,可以培育并激发同学发散性和求异性思维;教圆周率时,介绍中国古代数学家祖冲之,……使同学从科学家的身上吸取爱科学、学科学的力气,从小树立崇高的抱负。多位老师把自已科技教育与学科教学的渗透的实践,撰写了阅历文章在省、市级的刊物上发表沟通。 3、组建各种科技活动爱好小组 学校把落实上好科学课、科技活动课等课程作为重点,学校每学期组建了近40个爱好小组,其中纯科技小组的比例逐年增大,科技制作、

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