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中班精选教案 中班精选教案 中班美术好玩的报纸教案反思  活动目标： 1、鼓舞幼儿大胆尝试，利用废旧报纸玩出多种嬉戏。2、体验玩纸的乐趣，感受胜利的欢乐。3、鼓舞儿童觉察生活中的美，培育幼儿对美术的喜爱之情。4、感受绘画的趣味性，体会创作的欢乐。活动预备：保证足量的报纸、塑料球、剪刀、篮子、沙包、音乐活动过程：一、热身活动?向前冲?老师与幼儿共同热身，激发幼儿的敏捷力量及为下面的活动做预备。二、导入报纸、激发爱好1、出示旧报纸：这是什么过期的报纸在家里有什么用2、提出问题：可不行以用来熬炼呢3、你想到了什么好的玩法吗情愿来尝试一下吗三、一次尝试不会掉的报纸1、今日我们小熊家有许多的报纸，它呀想请你们将报纸送到大象的家里。2．送的时候有要求的：〔1〕手不要碰，而且每次只能运一张报纸。〔2〕看谁想的方法多。3、幼儿尝试，老师观看 。4、沟通尝试阅历：请幼儿说说自己是怎样将报纸带到终点的。〔请幼儿边试边说〕小结：原来我们可以通过头顶法、夹跳法等等方法让报纸通过平衡木。四、二次尝试，增加材料、组合熬炼1、供给帮助材料：塑料球、沙包、剪刀、篮筐等帮助材料，提出二次探究的要求：〔1〕二人合作，用报纸和其他材料一起玩〔2〕看看谁想的玩法多。2、请幼儿小组商议?并尝试。〔找一个伙伴，商议?一下怎么玩，再去拿材料〕3、幼儿示范介绍自己的嬉戏玩法。老师进行小结。小结：报纸有很多的玩法，还可以和其他的材料组合在一起进行嬉戏呢。五、结束局部：放松整理嬉戏：?假设我是一张纸?〔1〕老师把报纸揉成一团，请全体幼儿变成一张大纸，一起仿照纸张变成纸团的样子。〔2〕让我们一起将这些好玩的报纸带回去和小伴侣们一起来玩吧。将报纸剪橙长条，做平衡木，手拿球。贴在胸前迎风跑、放在头上遮太阳、卷成球投纸篮　　教学反思　　这节课能让幼儿在玩的过程中熟悉到报纸的用处，让他们在玩的过程中学到学问。