核心职业能力描述与课程定位.docxVIP

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  • 2022-05-15 发布于上海
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核心职业能力描述与课程定位 核心职业能力描述与课程定位 “程控交换设备运行与维护”是“通信技术专业”的一门专业核心课程,其目的是培养 学生安装、调试数字程控交换机的能力。 “通信技术专业”的培养目标为:培养从事通信设备调试以及网络开通、测试和维护管理的高技能人才。设置本课程之前,我们以此培养目标为依据进行了多次的调查研究,请企业专业人士来做了详细的职业能力分析,并最终将“程控交换设备运行与维护”确定为“通信技术专业”的核心课程。 通过学习本课程学生应达到以下的核心职业能力: 能读懂工程合同,分析客户需求,制定安装调试方案。 按照工程规范要求,完成程控交换机安装及硬件数据配置。 按照工程规范要求,设定计费、开通局内局间通话、开设特殊业务。 总结方案实施情况,撰写项目总结报告,给出改进建议。 具有良好的职业操守和团队协作精神。 语言表达能力较强,能够与客户进行沟通

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