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蓉芙中学主题班会整体规划示例
主题班会是指有鲜亮主题的、以班集体为单位、以素养训练为基本目标的训练活动。主题班会是班主任工作最有效的途径和形式之一,是训练同学、同学自我训练和增加年级凝结力的有效伎俩,是构建良好师生关系的桥梁,在训练同学和管理年级中发挥着非常重要的作用。 初校没有同阶段,德育训练目标重点没有同。初一阶段的重点是尽快帮忙同学实现由初校向初校的角色改变,养成良好习惯,初二阶段的重点是强化品德训练,形成优良品质,初三阶段重点是加强励志训练,促使同学飞跃。按照初校没有同阶段的德育训练目标重点,对我校主题班会训练进展整体规划,努力推动我校主题班会训练系统化、系列化、标准化。 初一第一学期班会 第一周“胜利从这里开场” 在初一同学刚进校的时候,班主任就要抓住同学对初校生活的期盼心理,做好新生入学训练工作,开好入学班会。“胜利从这里开场”入学班会的意义,就是让同学了解小学的辉煌校史、规章制度,“起始于知,落实于行”。仔细组织同学学习《中同学一样平常行为标准》、《长郡蓉芙中学同学一一样平常规》和《宿舍文明标准》,帮忙同学树立团结合作与竞争意识,尽快适应快节奏的初校生活。 告知同学,我班的目标就是争创全班级最优秀的班集体。这会给同学巨大的内驱力,使同学处处从严从初要求自己,事事争创第一。 其次周“相聚是缘” 经过一个星期的相处,同学会打消一些生疏感与羞怯感,但彼此间的交往还没有会太多。准时召开班会“相聚是缘”,让同学相互介绍,彼此认识,增加同学间的互相了解,融洽学生间的关系,以尽快形成一个新的班集体。 第四面“优秀是一种习惯” 优秀是一种习惯。好习惯成就同学的一辈子。班主任对此要初度重视。初逐一开场,正是养成良好习惯的最正确时期,班主任一定要牢牢抓住这一时光狠抓习惯养成训练,主要是培养同学的三种习惯:良好的行为习惯、学习习惯与生活习惯;强调三大观念:卫生观念、纪律观念、作息时光观念。 第六周“放飞幻想——我的初校生涯” 指导同学规划初校生涯,让他们的初校生活有一个明确的奋斗目标,以鼓励同学乐观向上。先让同学规划,要写出规划的理由及实现的条件。然后让同学征求请家长意见,让家长与同学一同规划并赋予他们激励。 第八周“比一比,谁的宿舍最漂亮” 发展这一活动,既美化了同学的宿舍,又激发了同学的竞争意识,让他们更爱自己的宿舍,真正把宿舍当自己的家。 第十周“一切皆有可能” 普通来说,第十周是期中考试周。召开这一主题班会,就是要告知同学,乐观而充沛地做好预备,力争优异成果。固然,一切皆有可能,也包含一定的忧忠意识与竞争意识。 第十二周“让我们结随同行” 期中考试,总有局部同学成果当先,而局部同学成果相对没有够抱负。除了思想上的关怀与沟通外,要准时组建“一对一”小组,在学习上准时地帮临时落后的同学,让他们尽快跟上整体的步子。 第十四面“我为年级献一计” 同学是班集体的仆人,年级事务的参与者与管理者。年级制度,该让同学自己约定。召开这一班会,是让同学自己总结半个多学期以来年级管理的得与失,然后提出改良意见。“我为年级献一计”,培养的没有仅是管理意识,更是培养他们的集体仆人翁意识。 第十六周“看我露一手” 召开这一班会,是给同学一个展示长处的时机,既是为年级、为小学选拔相关人才,也是为了培养同学的自信,熬炼他们的表现才干。 第十八周“批判与自我批判” 同学先写个人自我全面小结,既实事求是地绝对自己,也实事求是地找到自己的缺乏,然后分小组发展诚挚的批判与自我批判,既是互相帮忙,也是互相揭示催促。这一班会,班主任一定要分外重视,仔细发展,而没有是走过堂搞形式。在此根底上,发展评优评先,选出本班三好同学,有利于弘扬年级正气,促进班风、学风建立。 初一其次学期班会 第一周“光彩与幻想” 其次学期一开学,先总结上学期年级所取得的各种成果,褒扬在学习、体育、黑板报、星级宿舍评选、纪律卫生检查等方面为年级作奉献的同学。这是年级的光彩,是每一个同学的自豪。然后提出本学期的年级奋斗目标,激励他们继续努力,争创先进集体。 第三周“献给母亲的歌” 结合3月8日妇女
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