幼儿园小班游戏教案《勇敢的小兔子》.docVIP

幼儿园小班游戏教课设计《英勇的小兔子》 幼儿园小班游戏教课设计《英勇的小兔子》 幼儿园小班游戏教课设计《英勇的小兔子》 小班游戏教课设计《英勇的小兔子》合用于小班的游戏主题教课活动中间，让幼儿踊跃参加运动，体验运动的快乐，学习绕阻碍走或跑，发展肢体动作的灵巧性和协调性，快来看看幼儿园小班游戏《英勇的小兔子》教课设计吧。 活动目的： 学习绕阻碍走或跑，发展肢体动作的灵巧性和协调性。 踊跃参加运动，体验运动的快乐。 与伙伴合作进行的搭建游戏。 培育幼儿与伙伴之间的互相配合。 活动准备： 兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干、狐狸头饰一个.萝卜玩具若干 部署场所.纸团若干。 活动过程： 热身活动： 师生共同模拟小兔蹦跳动作活起程体各部位并边念儿歌：今每日气真实好， 小兔小兔起得早，揉揉眼睛理理毛，蹦蹦跳跳真喧闹，小兔小兔快快跑，跑到山上种萝卜，种了很多大萝卜， 真是快乐兔宝宝。 老师戴上兔妈妈头饰，惹起幼儿参加活动的兴趣。 开始部分：（1）集体活动 老师介绍运动方法：小兔手持萝卜穿过树林种萝卜，来回数次， 直至种完。 老师示范活动线路和动作。 2）自由活动 幼儿自由试试动作，老师巡视并指导个别幼儿。 注意幼儿的活动密度和活动量，提示幼儿动静交替。 3）集体活动：游戏《英勇的小兔》 老师介绍弄法：狐狸出现追赶小兔，小兔四散躲至树林后边，拾起石块投向狐狸，狐狸逃跑。游戏频频进行。 师生共同游戏，指导个别幼儿掌握弄法并恪守规则。 放松身体 师生模拟小动物的动作，在场所上自由走动。活动反省 培育幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要依据幼 儿的特色组织生动风趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。 活动英勇的小兔就是依据幼儿的年纪特色，以幼儿最喜爱的游戏方式 发展其基本动作，提升动作的协调性、灵巧性，发展体能；在练习的 过程中，充分让幼儿进行自主选择性活动，以提升幼儿学习的自觉性 和主动性。同时也培育幼儿坚毅、英勇、不怕困难的意志质量和主动、乐观、合作的态度。 学本事时先复习进行跳的技术，而后进行阻碍进行跳的练习，最后在进行游戏，这样的安排使幼儿的学习由浅入深，大部分幼儿都能学会此技术。小班的孩子特别需要教师感情上的交流，以知足孩子的心理需要，因此我在教课中特别着重与孩子的交流，对孩子的表现实时赐予鼓舞和一定。活动中我一直以兔妈妈的身份拉进与孩子的距离，兔宝宝们自然也是个个融入到了游戏中来。在孩子活动的过程中间，我也老是不停地鼓舞孩子，宝宝们真英勇；宝宝们真能干，这样的语言是特别切合小班孩子的年纪特色的，因此向来能感觉到孩子很高兴、很知足，感情体验很欢乐。 在活动中幼儿的表现都比较好，各个环节都能依照老师的要求进行活动。幼儿基本能掌握阻碍前进跳的技术，个别能力衰的幼儿也能在老师的帮助下达成这一动作技术。 不足之处： 1、最后的游戏能够多玩几次，由于幼儿此时的兴趣仍是比较高 的，能够知足他们玩的需求，适合的多玩几次。 2、活动结束放松时能够放些轻音乐，感觉会更好些。 健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺 盛生命力的表现。学校教育要建立健康第一的指导思想，确实增强体 育工作。从小激发幼儿的运动兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，形成 英勇坚强和坚毅不拔的意志质量，促使幼儿在身体、心理和社会适应 能力等方面健康、和睦地发展，进而为提升公民的整体健康水平发挥 重要作用。 小百科：兔拥有管状长耳（耳长大于耳宽数倍），簇状短尾，比前肢 长得多的强壮后腿。共9属43种。以亚洲东部、南部、非洲和北美 洲种类最多，少量种类散布于欧洲和南美洲，此中一些种类散布宽泛 或许被引入好多地域，而也有许多种散布特别限制。陆栖，常见于荒 漠、沙漠化草原、热带疏林、干草原和丛林或树林。 内容总结 （1）小班游戏教课设计《英勇的小兔子》合用于小班的游戏主题教课活动中间，让幼儿踊跃参加运动，体验运动的快乐，学习绕阻碍走或跑，发展肢体动作的灵巧性和协调性，快来看看幼儿园小班游戏《英勇的小兔子》教课设计吧 （2）活动目的： 学习绕阻碍走或跑，发展肢体动作的灵巧性和协调性 （3）踊跃参加运动，体验运动的快乐 （4）培育幼儿与伙伴之间的互相配合