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初中语文九年级第二学期第二单元作业 第5课《孔乙己》 １.文中动词使用内涵丰富，请仔细体会并选词填空。 （1）只有穿长衫的，才____（A.走 B.踱）进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 （2）他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便____（A.排 B.掏）出九文大钱。 （3）他从破衣袋里____（A.拿 B.摸）出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手____（A.爬 B.走）来的。 ２.小说中多次写到孔乙己的脸色，请根据提示摘录句子并回答问题。 （1）描写孔乙己“脸色”的句子。 第一次出场时的“脸色”：________________________________ 被人嘲笑偷书时“脸色”：________________________________ 被讥讽未能进学“脸色”：________________________________ 最后出场亮相时“脸色”：________________________________ （2）作者反复描写孔乙己的脸色，作用是________________________________ ３.看客是鲁迅笔下常见的形象，本文描写了酒客和掌柜等看客，阅读下面两个片段并回答问题。 片段1：酒客与孔乙己的对话 片段2：掌柜与孔乙己的对话 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道：孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碗茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意高声嚷道：“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？” 掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜依然同平常一样，笑着对他说：“孔乙己，你又偷了东西了！”他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道：“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。 （1）片段1中酒客对孔乙己所说的三句话是否可以调整顺序？ ________________________________________________________________ （2）两个片段中酒客和掌柜的表现有何共同点？ ________________________________________________________________ （3）结合全文内容，分析作者写这些看客的用意。 ________________________________________________________________ ４.课文第5段和第10段分别有小伙计和酒客对孔乙己偷窃一事的叙述，请结合加点字词，分析两个句子所表达的情感有什么不同？ 第5段：孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。 第10段：“他总仍旧是偷。这一回，是自己发晕，竟偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷得的么？” ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ５.文中的主人公是孔乙己，但小说第2段却详细地介绍了酒店小伙计的职务变迁，请对此进行分析。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ６.《孔乙己》的故事，也可由酒客或掌柜来叙述，请比较不同叙述视角的差异，评价小说以酒店小伙计的视角叙述故事的作用。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 第6课《变色龙》 １.《变色龙》的作者是 （国籍）的作家、剧作家 （人名），他与法国的 、美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。 ２.小说中，随着“狗的主人是谁”的猜测不断改变，奥楚蔑洛夫的审判结果也不断变化。阅读课文，梳理小说情节，完成下面表格。 ３.小说往往通过细节描写塑造人物。奥楚蔑洛夫穿、脱