《拉拉手,交朋友》教材解析同学.docxVIP

学校管理资料|学习提升 PAGE 2 word可编辑|实用推荐 拉拉手，交朋友教材解析 教材分析： ?拉拉手，交朋友?是统编?道德与法治?一年级上册第一单元第2课，和第1课?开开心心上学去?、第3课?我认识您了?、第4课?上学路上?同属第一单元“我是小学生啦〞。本单元是为了帮助学生顺利地从幼儿园生活过渡到学校生活。刚刚步入小学的儿童，面对学校这一陌生环境，在新鲜、好奇而又充满期待的同时，一些孩子难免会有些不安和害怕。如何让学生尽快适应新的学校环境，认识新的同学，熟悉学校的教师……这些问题都是一年级新生所要经历和体验的，也是本单元的学习任务。其中?拉拉手，交朋友?一课旨在引导学生了解、熟悉身边的新同学、小伙伴，喜欢和同学交往，尽快地融入班集体的生活中。 当儿童怀着渴望与不安的心情跨进小学大门的时候，他们将面临许多的问题和挑战，其中首先要碰到的是如何熟悉环境，认识教师和同学，并和新教师、新同学建立良好的人际关系，体验学校生活的愉悦。所以本课教学活动要紧紧围绕营造宽松和谐的人际交往的环境和培养学生积极的交往情感和态度来进展，让学生在这一过程中习得交往的方法、技能，养成良好的行为习惯，同时要让孩子了解校园生活中，拥有朋友的重要性，明白遇到困难的时候有朋友帮助是一件美好的事情，也让孩子了解乐于帮助同学是交朋友的好方法。 道德与法治课程是以儿童的生活为根底、以培养品德良好、乐于探究、热爱生