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幼儿园集体备课制度
1.以教研组为单位组织教师进行集体备课，一般情况下集
体备课每月 2 次。
2.各教研组在集体备课前，要组织本教研组教师认真学习
和研究教材，确定重点、难点，分析学情，探讨教法。
3.集体备课的内容包括教学价值点的探讨，教学目标的确
立，主要环节和重点提问以及教具、场景等预设。
4.一人主备，构思初案，集中讨论，要围绕目标，设计好
每一个环节，集思广益，交流研讨，修正完善，形成通案。
5.各班教师执教后认真写出教学反思体会，同教研组教师
及时交流教学心得，进行教学再设计，形成优质教案。
6.活动后，集体备课资料存档，学期结束时整理成优秀课
例和教学案例。
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