湘少版小学四年级英语上册全册教案.docx

中砥完小常识备课记录表 年级：Grade 4 学科： English 课题：Unit 6 课型教时： 1 教学内容 Turn right! 教学目的 1、驾驭“left \right”的用法，理解policeman、solider等含义； 2、能应用所学单词询问别人职业； 3、能理解驾驭对话中出现的名词单复数形式的不同表达。 重难点 1、运用句型询问职业；2、对“left \right”作出快速反响； 3、复数的规则改变及表达。 教学打算 Tape, PPT, 教 学 流 程 Step 1 Warping up : 1、师生问候； 2、review Step 2 Presentation and drill 1、Dragon game : Ss count the numbers one by one ,(1.2.3…) Ss say the expressions like :1 bird. 2birds .3 flags… 2、Ss practice the expressions with “teacher s/ doctors…” T acts a solider:! Turn left /right ! Look ! What am I now ? 3、Ss observe and guess . 4、 Study the new words “solider .soldiers/” Study :Left ,right .Ss say and act with T , then play a game . Use the same way to learn “policeman/ policemen” 5、Order a students to act with T, then learn to say “what are you / we?---You/ we are ___” Step 3 Practice : Listen to the recorder; Read after the recorder; Practice in groups. Step 4 Consolidation : 1、Game :Little actors : Ss act like some jobs, and practice the dialogue : … Look ,what are we? --- Are you ___? ---Yes ,we are / No , we are not . … 2、Do the exercises; 3、Homework : read and act the dialogue. 再次开发 板 书 设 计 Unit 6 Turn right! solider policeman What are you / we?---You/ we are ___” 作业 Read PartA 中砥完小常识备课记录表 年级：Grade 4 学科： English 课题：Unit 6 课型教时： 2 教学内容 Turn left 教学目的 1、稳固所学职业名称； 2、能初步驾驭对话中出现的名词单复数形式的不同表达。 3、能听懂指令，做动作。 4、能驾驭字母组合在单词中的发音，能理解新单词。 重难点 1、区分左右，听懂指令； 2、名词单复数形式的不规则改变； 教学打算 PPT, Pictures 教 学 流 程 Step 1 : Warming up : 1 .Greetings; 2. Game: Monkeys see ,monkeys do; Hands up /down ; Left / right ; Turn left/ right . Go ,stop,go .stop . Step 2 :Presentation and drill : 1. Ss act, T asks : What are they ?Are they soliders ? Ss: No, they aren’t. T : You are right .they are policemen. 2. Ss learn to say the word “policemen” 3. Ss find out some ot