幼儿园大班上学期社会教案《我当值日生了》含反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班上学期社会教案《我当值日生了》含反思 大班上学期社会教案《我当值日生了》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿激发做值日生的荣誉感，体验为别人服务的快乐，引导幼儿知道值日生的工作职责，使他们养成做事细致、有条理的好习惯，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园大班上学期社会《我当值日生了》含反思教案吧。  活动目标： 　　1、引导幼儿知道值日生的工作职责，使他们养成做事细致、有条理的好习惯　　2、激发幼儿做值日生的荣誉感，体验为别人服务的快乐　　3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。　　4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。　　活动准备：　　各种餐具及学习用品　　活动过程：　　一、师幼讨论，引出主题　　1、小朋友，你们当过值日生吗?你当值日生时做过哪些事情?是怎样做的?　　2、请个别幼儿讲一讲自己当值日生时的情景　　二、组织幼儿讨论怎样当好值日生，激发幼儿做值日生的荣誉感。　　1、你当值日生时帮助班级和别人做了哪些事情?你是如何把自己做的事做好的?　　2、引导幼儿进一步了解值日生的职责值日生有许多事情要做：给自然角的花草浇水;收拾整理玩具橱、活动角区;进餐时帮老师分组摆放碗筷、收拾桌面卫生;用小抹布擦擦窗台等　　三、让幼儿分组练习做值日生，体验为班级、