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亲子活动方案汇编15篇
亲子活动方案1 [活动宗旨] 1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节快乐的气氛! 2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体嬉戏中的欢乐!感受友情的宝贵! [活动时间] 20xx年xx月xx日14时30分 [活动地点] 多功能室 [活动预备] 1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。 2、每人制作一张“感恩卡”,赠送家长。 3、每人预备面具1个。 4、每人预备气球10个。 [活动过程] (开头前播圣诞节音乐,营造新年气氛) 一、开场白(以新年音乐为背景音乐) 友爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小伴侣们:大家好! 今日是圣诞节的前夕,我们大一班教室里喜气洋洋,喧闹非凡,由于我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,你们知道是为什么吗?小伴侣们,你们快乐吗!那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来今日我们还为大家预备精彩的节目和好玩的嬉戏,宝宝们肯定要把自己最好的本事表演出来,让大家兴奋。 也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参加到我们中间,和我们一起过一个欢乐的圣诞节! 二、亲子嬉戏 1、找珍宝 嬉戏方式:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。 (预备蒙眼睛的布) 2、应声阿哥 嬉戏方式:由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条,大声地呼喊:“某某的爸爸(妈妈),我要和你做伴侣!”,听到喊话的家长赶快上台,背起小伴侣一起跳格子。 (预备写出名字的纸条,地上画好格子)前两名发礼物 3、踩气球 预备气球若干,嬉戏方式:分为4组进行竞赛,幼儿抱气球,家长坐气球。 1分钟为限。 坐破气球多者为赢。 前两名发礼物。 4、揪尾巴 预备:尾巴若干条。 嬉戏:一家三口组成一条牛。 爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。 在肯定范围场地内,几个家庭绽开揪尾巴竞赛。 最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。 (分4组进行)分发礼物。 5、送感恩卡 (1)今日我们过圣诞,我们沐浴在这快乐祥和的气氛中,共享着欢乐,感受着亲情,此刻,这么多人在为你们一起庆祝节日,你们最想说什么呢? 过渡:我们的健壮成长,我们的美好生活,都离不开哺育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关怀和关心过我们的亲朋好友。 (2)请小伴侣们给家长献上感恩卡。 这些小小的卡片或许没有买的美丽,里面的话语或许不够美丽,或许还会有几个错别字,但是,孩子们对你们多年来哺育之恩、关爱之情的那份感谢是那么的真,那么的纯! (3)请妈妈代表讲讲孩子诞生时的状况。 (4)让我们祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关怀和关心过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快欢乐乐! 6、扮装舞会。 预备面具1个 (1)幼儿戴上面具随音乐上台表演。 (2)家长上台参加。 时间过得真快,转瞬我们就要送走20xx,迎来新的一年。 我们的庆圣诞、迎新年节活动也接近尾声,这里,我代表大一班的三位老师祝小伴侣圣诞节欢乐,每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当,家庭美好!(祝你圣诞欢乐的音乐)我们一起来唱起圣诞的歌曲,相互祝愿大家圣诞节欢乐! 亲子活动方案2 活动背景: 中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟识、感爱好的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统风俗有肯定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注意的是让幼儿了解中秋节的有关学问,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。 活动时间: 20xx年9月27日下午3点整 活动目标: 1.通过中秋学问竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化风俗。 2.通过一起过中秋,共同共享节日的欢乐,加深对我国传统节日的体验。 3.动手操作力量的熬炼。 活动预备: 1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆 2.请爸爸妈妈和小伴侣一起收集关于中秋节的学问,(中秋节的来历或者古时候的人怎样
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