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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 亲子阅读活动心得 亲子阅读活动心得1　　这几天与孩子一起读书学习，读到兴奋时，我和孩子都快乐的笑了，孩子用那稚嫩的童音让我快点读，心里感到很满意。静下心来想，孩子的好习惯真的是由家长引导和启迪的。　　与孩子一起阅读，感觉自己的思维倾向于理性，而孩子的思维却趋向于感性，在看同一本书时，家长和孩子的出发点和思索方式往往是不能同步的，家长的思维很多时候并不太适合幼年的孩子。有时发觉孩子学的太慢，简约的知识，却总是理解不了；简约的古诗，却一贯记不住，不知不学中，用成人的考虑问题的方式来要求孩子了。后来静下心来想一想，自己小时候也没有比孩子表现得要好，重要的是孩子那颗童心。“理解”比什么都重要！要学会换位思索，要用孩子的心理来看待读书这件事，()不要过早的将社会的浮躁带入孩子那天真烂漫的心灵，要保持孩子的童真。体会到在陪孩子阅读时要有耐烦，更重要的是自己要有一份镇静的心情，用孩子思维体会孩子的内心世界和生活，这也是一种亲情的收获吧。　　与孩子一起阅读，通过一些小故事，让孩子知道什么是对，什么是错，让她知道一些简约的社会准那么，从小就树立积极向上的生活立场，积累正能量。给孩子一个“爱和自由，规章与同等”的环境，让孩子有一个完整的成长，包括身体的，感觉的，心情的，认知的，心理的，精神的，而不只是被灌输属于父母的认知和技能，那样的人生无味而无趣。“勿以善小而不为，勿以恶小而不为之”，一切从小事做起，由于生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、娱乐、游戏，让我对孩子的生活、学习、心理状况做到心中有数，当孩子不快乐的时候，想方法让她快乐；当她在学习中取得好成果的时候，实时予以表扬，予以她一个充盈欢乐、无忧无虑的快乐童年，让她在美满中渐渐长大。　　与孩子一起阅读，可以共同经受着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象伙伴那样亲切无间、无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的改变，以便于实时调整方式方法，更好的为孩子制造学习环境，家庭环境。　　与孩子一起阅读，不仅孩子兴奋，我自己也感到很欢乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。当她兴奋的时候，拉着我的头，亲一亲我的脸，说声“爸爸你真好！”，我真的很满意，什么是美满，人人都有自己的理解，但在这一刻，我很欢乐。在与孩子学习的过程中，有欢乐，也有心情不好的时候，但想一想，这就是生活，这其中的味道只有渐渐品尝，才感到弥足宝贵。　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！和孩子一起欢乐的读书吧。让孩子成为一个欢乐的小书虫！亲子阅读活动心得2　　孩子是我们的盼望，我们家长都盼望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，并且我们也深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人需要具备的一种技能，也是现代社会生活中一个人获得胜利的基础。生存在终身学习的时代，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，渐渐学习独立思索，因此阅读是学习的基础。以下是我的一些在阅读中的心得：　　一、给孩子购买她感爱好的故事书本。可以让她自主地选择，她喜爱的故事，提起她的阅读爱好，在找书时汉字要注有拼音，这样她还会认识新字和词并能完整地读完整本书，使她自主阅读的能有所提高，不会太依靠我们大人。　　二、多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间，予以我们的孩子。其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着她阅读15—30分钟就已经足够了!我每天都会陪着我的女儿一起看书或者游戏15—30分钟，并且阅读前我都会让她自己选择她喜爱书讲给她听。　　三、给孩子一个良好的阅读氛围，让她喜爱上阅读。我们每天的阅读时间是晚上洗漱完毕后在暖和的床上来享受“阅读”这一天中最美妙的时间，女儿会乖乖地坐在我身边，全神贯注地听我读故事，有时她还会插上一段，有时她会订正我的错误，有时她拿着书讲给我听，很有意思!她听故事很投入，时而大笑，时而兴奋不已，时而忧虑，时而欢愉，她能完全地投入到故事的情节中去，而我呢也能拾回已经丢失了的童年欢乐!　　四、阅读无处不在。大街上我们有时会关注那些广告牌上的字，特别是商场的标识和商场的名称，还有酒店以及一些门店的名字，她都很感爱好。她提问时我都会耐烦地回答她。　　五、贵在坚持。尽管在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候也陪着她阅读，但是不能持之以恒。有时女儿拿着她的书要求我讲故事时，我总是以各种借口推脱，那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻。要培育她一个良好的